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体験授業あり
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
体験授業あり
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「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室の口コミ
生徒/週3日/目的：高校受験
とても良い塾だったと思います。飛び入り参加だった私にも優しく教えてくれて、優しく笑ってくれて、本当に毎日が楽しかったです。成績もどんどん伸びていきましたし、千葉の学研で1番の教室だと思います。
私はこの教室をみなさんにぜひおすすめしたいと思います。
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保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
コストパフォーマンスは良いかもしれません。
学校の授業の少し先をやっているので、内容は効果的だとは思います。
一年生の時は成績が良かったが、二年生になって成績が明らかに落ちたので、そこをフォロー出来るかどうかが塾の真骨頂だと思います。
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
体験授業あり
※上記は、栄光の個別ビザビ全体の口コミ評価・件数です
わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得！
栄光の個別ビザビの口コミ
保護者/週2日/目的：中学受験
個別でわかりやすく本人は理解しやすいようです。ただ、行ってみないとその日の授業を担当する先生がわからないので親としては不安になる。あと受験に向けてのサポートが弱すぎる。結局は集団に入らないと受験出来ないみたいな言い方をされてしまったのが不安。集団に入るにしても学力テストが平均以上じゃないと入れないからなかなか集団には途中からは入れない。
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体験授業あり
※上記は、栄光ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
栄光ゼミナールの口コミ
保護者/週3日/目的：中学受験
少人数のクラスでアットホームな雰囲気が子供には合っていたと思う。指導内容や宿題についても満足度は高いものだった。また、少人数クラスの利点を活かして、生徒一人一人に向き合って指導していただけたのがとても良かったと思う。
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保護者/週2日/目的：中学受験
子どもが楽しそうに負担に思わず通ってくれたのが1番です。学校帰りに行き渋ることもなく、むしろ楽しそうに通っていました。同じ学校からは人数が少なかったので同志のようになったようで新しい友人関係もできていました。先生方には大変感謝しております
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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