保護者/週2日/目的:中学受験
個別でわかりやすく本人は理解しやすいようです。ただ、行ってみないとその日の授業を担当する先生がわからないので親としては不安になる。あと受験に向けてのサポートが弱すぎる。結局は集団に入らないと受験出来ないみたいな言い方をされてしまったのが不安。集団に入るにしても学力テストが平均以上じゃないと入れないからなかなか集団には途中からは入れない。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:中学受験
個別でわかりやすく本人は理解しやすいようです。ただ、行ってみないとその日の授業を担当する先生がわからないので親としては不安になる。あと受験に向けてのサポートが弱すぎる。結局は集団に入らないと受験出来ないみたいな言い方をされてしまったのが不安。集団に入るにしても学力テストが平均以上じゃないと入れないからなかなか集団には途中からは入れない。
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※上記は、栄光ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
保護者/週3日/目的:中学受験
少人数のクラスでアットホームな雰囲気が子供には合っていたと思う。指導内容や宿題についても満足度は高いものだった。また、少人数クラスの利点を活かして、生徒一人一人に向き合って指導していただけたのがとても良かったと思う。
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保護者/週2日/目的:中学受験
子どもが楽しそうに負担に思わず通ってくれたのが1番です。学校帰りに行き渋ることもなく、むしろ楽しそうに通っていました。同じ学校からは人数が少なかったので同志のようになったようで新しい友人関係もできていました。先生方には大変感謝しております
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、ナビ個別指導学院全体の口コミ評価・件数です
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生徒/週2日/目的:高校受験
生徒と先生の距離がいい意味で近いのがナビの特徴だと思います。それに加え、稲毛校は、千葉大学が近いのでほとんどが千葉大生の先生です。そのため知識だけでなく勉強方法等も教えてくれます。距離が近いことで、教室全体がうるさくなってしまうこともデメリットとしてあります。
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生徒/週2日/目的:高校受験
小学校の時に通ってたんですが先生方の教え方も上手でおすすめです。授業も分かりやすくて分からないところがあったりしたら優しく教えてもらったり良かったです。1対1や1対2などで教えてもらい教室の設備もきれいで良かったです。
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※上記は、個別教室のトライ全体の口コミ評価・件数です
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保護者/週2日/目的:高校受験
個人に合わせてスケジュールを組んでくれたし、数学等の解き方も、個人に合わせてくれた。子供が病気で、2年以上休校していていたにも関わらず、どこからがわからないのか分析し、最短で追いつけるようカリキュラムを組んでくれて、体調に考慮しながらスケジュールをその都度組んでくれてよかった。
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