

※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
- 平均月額料金:
- -
- 30,001~40,000円
- -
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/週3日/目的:高校受験





回答日:2024年01月07日
気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな?わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
もっと見る
- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線いよ立花駅から徒歩4分
- 住所
-
愛媛県松山市立花5丁目5-8
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年10月26日
生徒の個性を理解して指導してくれるとても熱心で、やる気をひきだす力と忍耐のある先生で信用している。子供も、先生を、信頼しており聞く力も伸ばしてくれている。学校や他の学習塾にはない、楽しみながら学習を力と自信に繋げてくれる単葉できる先生であり教室である。
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道郡中線土橋駅から徒歩5分
- 住所
-
愛媛県松山市雄郡2丁目9-36
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コツコツ着実に学力を伸ばせる進学塾
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
---|---|
授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
愛媛ゼミナールのおすすめポイント
コンセプトは着実に成績を向上させる
- 最寄駅
- 伊予鉄道高浜線古町駅から徒歩4分
- 住所
-
愛媛県松山市宮西2丁目5−19
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※上記は、スクールIE全体の口コミ評価・件数です
「やる気」を引き出す!性格・学力・目標に合わせた1対2の個別指導



目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策 |
---|---|
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 返金制度あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 宿題チェックあり |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
コース | 難関校向けコース / 一般校向けコース |
スクールIEのおすすめポイント
生徒の個性や性格に合わせた指導でやる気に火がつく!
良い
生徒/週3日/目的:大学受験





回答日:2025年01月06日
この塾にして、成績がグンと伸び、最終的に推薦で第1志望校に合格することが出来ました。私と関わってくださった講師の方々皆に感謝です。とても分かりやすく楽しい授業で塾に行くのが楽しみな程でした。自分に合った講師に分かりやすく教えてもらえる塾だったのでオススメです!静かな雰囲気で黙々とやる塾が向いていない方は是非お勧めしたいです!講師の元でしっかりやれば、成績が上がること間違いなしです!
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気になる
生徒/週3日/目的:高校受験





回答日:2025年04月09日
塾長があまりよいいんしょを受けなかった。保護者と生徒が一緒に歩いているところに出会してもこえをかけて挨拶をしてくれなかった。公立高校を受けさせようと何度も話してきたから。だが先生はとても良い人ばかりで私の担当の先生はベテランの先生でわかりやすかったからです。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線福音寺駅から徒歩16分
- 住所
-
愛媛県松山市束本1-7-52階
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※上記は、創研学院全体の口コミ評価・件数です
復習の習慣化で効果的に学力アップ!志望校100%合格を目指す学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
創研学院のおすすめポイント
復習中心の授業展開で効果的に学力アップ
良い
保護者/週2日/目的:中学受験





回答日:2024年11月17日
受験校に対してしっかりとして傾向と対策に基づいて指導をしてくれており、力が伸ばすことが出来たんだと思います。熱い思いと必死に寄り添って指導をしてくれており、なんでも相談が出来る環境でしたので、多感な子供の成長に繋がつた
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気になる
生徒/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年05月10日
個別指導の方が料金が高かったにも関わらず、扱いが雑であったと感じたからです。長く勤めている優秀な先生はみんな集団授業の方を担当していて質問があるときもほとんどそっちの生徒のほうにばかり構っていたり、またそれだけではなく、集団授業、個別指導関係なく成績が優秀な生徒ばかりを大切にしているところが多々あった。それとなく誰かをその生徒と比べているところがあったりそっちの生徒には対応がよかったりするところもあった。
1度事務員が無断でたばこを吸っているのを見たこともあり、あまり信用できない塾だったと思う。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道環状線赤十字病院前駅から徒歩6分
- 住所
-
愛媛県松山市道後樋又4-26 道後樋又松本ビル
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年03月06日
字がキレイになりました。家からも近くて通いやすかったと思います。先生も優しく分かりやすく教えてくれました。通われている生徒さんともなかよくなれ、色々な経験が出来ました。字がキレイだと様々な場面で役に立つのでお勧めです。
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな?わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道郡中線土橋駅から徒歩7分
- 住所
-
愛媛県松山市小栗6丁目8-29
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生徒一人ひとりのスピードに合わせた徹底的な個別指導
対象学年 | 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
---|---|
授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
STUDYROOM +のおすすめポイント
完全な個別指導、生徒に合わせた勉強法を実践
- 最寄駅
- 伊予鉄道環状線木屋町駅から徒歩1分
- 住所
-
愛媛県松山市木屋町3丁目10-13
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
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対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週3日/目的:高校受験





回答日:2025年04月06日
とにかく、アットホームな塾で、先生だけでなく、先生のご主人もとても協力的で、迷っている方がいらっしゃるなら、ぜひここの塾をおすすめしたいです。
先生が柔軟な方で、こちらの都合に会わせてく!るほんとにいい方です
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線石手川公園駅から徒歩9分
- 住所
-
愛媛県松山市拓川町1-21
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年03月06日
字がキレイになりました。家からも近くて通いやすかったと思います。先生も優しく分かりやすく教えてくれました。通われている生徒さんともなかよくなれ、色々な経験が出来ました。字がキレイだと様々な場面で役に立つのでお勧めです。
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな?わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道環状線平和通一丁目駅から徒歩6分
- 住所
-
愛媛県松山市道後樋又1-4
地図を見る


※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年03月06日
字がキレイになりました。家からも近くて通いやすかったと思います。先生も優しく分かりやすく教えてくれました。通われている生徒さんともなかよくなれ、色々な経験が出来ました。字がキレイだと様々な場面で役に立つのでお勧めです。
もっと見る
気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな?わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道環状線宮田町駅から徒歩6分
- 住所
-
愛媛県松山市辻町13-5
地図を見る



※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週3日/目的:高校受験





回答日:2025年04月06日
とにかく、アットホームな塾で、先生だけでなく、先生のご主人もとても協力的で、迷っている方がいらっしゃるなら、ぜひここの塾をおすすめしたいです。
先生が柔軟な方で、こちらの都合に会わせてく!るほんとにいい方です
もっと見る
気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道市駅線南町駅から徒歩4分
- 住所
-
愛媛県松山市持田町3丁目6-27
地図を見る


※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年03月06日
字がキレイになりました。家からも近くて通いやすかったと思います。先生も優しく分かりやすく教えてくれました。通われている生徒さんともなかよくなれ、色々な経験が出来ました。字がキレイだと様々な場面で役に立つのでお勧めです。
もっと見る
気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな?わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
もっと見る
- 最寄駅
- 伊予鉄道環状線本町六丁目駅から徒歩3分
- 住所
-
愛媛県松山市本町7丁目1-4
地図を見る



※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週3日/目的:高校受験





回答日:2025年04月06日
とにかく、アットホームな塾で、先生だけでなく、先生のご主人もとても協力的で、迷っている方がいらっしゃるなら、ぜひここの塾をおすすめしたいです。
先生が柔軟な方で、こちらの都合に会わせてく!るほんとにいい方です
もっと見る
気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道市駅線南町駅から徒歩6分
- 住所
-
愛媛県松山市道後今市11-15
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目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週3日/目的:高校受験





回答日:2025年04月06日
とにかく、アットホームな塾で、先生だけでなく、先生のご主人もとても協力的で、迷っている方がいらっしゃるなら、ぜひここの塾をおすすめしたいです。
先生が柔軟な方で、こちらの都合に会わせてく!るほんとにいい方です
もっと見る
気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道郡中線土橋駅から徒歩10分
- 住所
-
愛媛県松山市小栗7丁目7-2
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※上記は、寺小屋グループ(テラコヤグループ)全体の口コミ評価・件数です
個別指導・一斉授業・AI活用学習などの多様な授業スタイルで、生徒の学習を多角的にサポート



目的 | 中学受験 / 高校受験 / 学校の授業理解のための補足学習 / 定期テスト・内申対策 / 苦手科目克服 / 面接対策 |
---|---|
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | [object Object] / [object Object] / [object Object] / [object Object] / [object Object] / [object Object] / [object Object] / [object Object] |
教科 | [object Object] / [object Object] / [object Object] / [object Object] / [object Object] |
コース | てらっこじゅにあ / 特進コース(公立中進学) / 特進コース(附属中受験) / 本科選抜コース |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
- 平均月額料金:
- 30,001~40,000円
- -
- -
寺小屋グループ(テラコヤグループ)のおすすめポイント
四国エリアで地域密着、45年の実績を持つ指導力で、生徒のやる気を引き出してくれる
良い
保護者/週3日/目的:中学受験





回答日:2024年02月13日
当初希望していた学校よりひとつ以上上の学校に合格することができたので良かったと考えている。
これも、熱心な先生が本人の実力をみて、高みを目指すようにアドバイス頂いたおかげだと考えている。
まぁまぁ高い塾の費用がかかるが、本人にやる気があれば、入塾して頑張る価値はあると思う。あとは、親も少し支援の必要あり。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線いよ立花駅から徒歩30分
- 住所
-
愛媛県松山市東石井4-18-3
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※上記は、寺小屋グループ(テラコヤグループ)全体の口コミ評価・件数です
個別指導・一斉授業・AI活用学習などの多様な授業スタイルで、生徒の学習を多角的にサポート



目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習 |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
寺小屋グループ(テラコヤグループ)のおすすめポイント
四国エリアで地域密着、45年の実績を持つ指導力で、生徒のやる気を引き出してくれる
良い
保護者/週3日/目的:中学受験





回答日:2024年02月13日
当初希望していた学校よりひとつ以上上の学校に合格することができたので良かったと考えている。
これも、熱心な先生が本人の実力をみて、高みを目指すようにアドバイス頂いたおかげだと考えている。
まぁまぁ高い塾の費用がかかるが、本人にやる気があれば、入塾して頑張る価値はあると思う。あとは、親も少し支援の必要あり。
もっと見る
- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線いよ立花駅から徒歩9分
- 住所
-
愛媛県松山市東石井4-18-3
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※上記は、寺小屋グループ(テラコヤグループ)全体の口コミ評価・件数です
個別指導・一斉授業・AI活用学習などの多様な授業スタイルで、生徒の学習を多角的にサポート



目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習 |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
寺小屋グループ(テラコヤグループ)のおすすめポイント
四国エリアで地域密着、45年の実績を持つ指導力で、生徒のやる気を引き出してくれる
良い
保護者/週3日/目的:中学受験





回答日:2024年02月13日
当初希望していた学校よりひとつ以上上の学校に合格することができたので良かったと考えている。
これも、熱心な先生が本人の実力をみて、高みを目指すようにアドバイス頂いたおかげだと考えている。
まぁまぁ高い塾の費用がかかるが、本人にやる気があれば、入塾して頑張る価値はあると思う。あとは、親も少し支援の必要あり。
もっと見る
- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線福音寺駅から徒歩14分
- 住所
-
愛媛県松山市東石井4-18-3
地図を見る

※上記は、寺小屋グループの1:2個別指導 TOP-PA(旧)全体の口コミ評価・件数です
寺小屋グループの信頼と強みを活かした個別指導
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
---|---|
授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり / 映像授業 |
寺小屋グループの1:2個別指導 TOP-PA(旧)のおすすめポイント
1対2の個別授業から1対6の少人数制授業まで、選べる授業スタイル!
良い
保護者/週1日/目的:高校受験





回答日:2024年09月10日
丁重で指導が上手い。教科の配分、IT機器も取り入れて、若者向きの講義内容で有りました。勧めた友人の子供さんも志望校に合格して、たいそう喜ばられました。素晴らしいと思います。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道横河原線いよ立花駅から徒歩9分
- 住所
-
愛媛県松山市東石井4-18-3
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目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年03月06日
字がキレイになりました。家からも近くて通いやすかったと思います。先生も優しく分かりやすく教えてくれました。通われている生徒さんともなかよくなれ、色々な経験が出来ました。字がキレイだと様々な場面で役に立つのでお勧めです。
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2023年06月26日
うちの子には合わなかった。
1人でも割と勉強のできるような子には向いているんじゃないかと思いますね。
物事の理解が遅いような子には難しいんじゃないかな?わからないけど、うちの子にはもっと優しい言葉をかけてもらえたら良かったと思います。残念でした。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道市駅線道後公園駅から徒歩10分
- 住所
-
愛媛県松山市持田町1丁目1-35
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目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週3日/目的:高校受験





回答日:2025年04月06日
とにかく、アットホームな塾で、先生だけでなく、先生のご主人もとても協力的で、迷っている方がいらっしゃるなら、ぜひここの塾をおすすめしたいです。
先生が柔軟な方で、こちらの都合に会わせてく!るほんとにいい方です
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 伊予鉄道市駅線道後公園駅から徒歩20分
- 住所
-
愛媛県松山市枝松2丁目2-24
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私は塾への評価は私の要望通りの事をしてくれたことです、今の時代にそぐわないやり方で結果を出してくれたことに感謝していますし、これから娘が社会生活、就職にあたってもの事に取り組むことに対して、塾で経験したことは、子どもにとって必ず生かせる事であって、また志望校に合格したことは講師のおかげだと思います。
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