岐阜駅周辺の小学生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

春日教室【徳島県】/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2026年08月02日

総合でいうと、私はマイペースなんですけど、私的には合っていたように思いますね。先生もとても話しかけやすい雰囲気で、おしゃべりも楽しいですし、みんなでワイワイする時もあれば、集中してしっかりやるという時間も作ってくれるので私的にはとてもやりやすいですかね。

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うちまる教室/保護者/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2026年06月25日

入塾したころは、勉強することすらできない状況だった。子供のペースにあわせて、少しずつ塾で勉強、少しずつ家庭で宿題プリントを実施、同学年レベルの学習レベルの習得、一つ先の学習内容である予習ができるようになり、学校のテストの点が良くなってきた。着実に身になっている点が結果として出てきているのは塾の効果だと言えるので評価できる。

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垂井教室/保護者/週2日/目的：中学受験

5

回答日：2024年10月25日

子供も毎回楽しく行っている。成績が上がっている。先生も塾の友達もみんななかよくできている。成績が上がっているので勉強がたのしいです。学費もそんなに高くないので親もとてもよく思っています。良い成績をとり志望校に合格したいです。

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蘇原古市場教室/保護者/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2024年10月25日

毎週宿題があって、次の回までにやっている。習慣化しているのでたいへん良いと思う。また、計算に対してつまづきも無く、楽しくやっていることが何より。ただ計算をひたすらやることが、今後どれだけ約にたつのかは不明。保護者へのフィードバックは何もない。

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防府校/保護者/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2024年12月14日

AIが最高でした。隙間時間でも、やりたい時に少しでもタブレットを準備するだけで、勉強できました。本来なら、紙や辞書を出して学習しないといけないけれど、AIなら、復習、予習ともに、自分がわからないところ、やるべきところを解析してくれるので、できていないところが一目瞭然になるのでとても効率が良かったようです。教室でも優しい先生方が都度質問に答えてくれたようで、安心して通わせる事ができました。

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加古川本校/保護者/週3日/目的：中学受験

4

回答日：2024年02月15日

個別指導の塾とはいえ完全なマンツーマンではなく、タブレットを介在している形態なので、賛否両論あると思います。
人によっては、集団指導の方がいいかもしれないし、席順が成績順の方がいいかもしれない。
完全なマンツーマン指導の方が伸びるかもしれない。
うちはたまたま、ぬるく、ゆるく、でも厳しさもある雰囲気で頑張れましたが、こればかりは相性だと思います。
他の学年と同じエリアで勉強することで良い刺激をもらえました。

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岐阜本校/保護者/週1日/目的：中学受験

5

回答日：2023年08月16日

講師が優しく、何事にも真摯に対応していただけたことが良かったです。また、事務の方も含め、すべての職員の方が、生徒一人ひとりの名前を把握してみえて、子供も安心して通うことができました。他の人にも勧めたいと思える塾です。

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岐阜本校/保護者/週3日/目的：中学受験

3

回答日：2023年06月16日

カリキュラムは秀逸だったし、受験の情報もいち早く最新の情報もしくは、未来の情報を得られるので、本当に有り難い。決して素人では知れない情報なので、そこは評価に値する。しかし、努力しない成績優秀者のモチベーションを高く維持するような対策はなかったので、そういう人はやめた方がいいかと思う。

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垂井教室/保護者/週2日/目的：中学受験

5

回答日：2024年10月25日

子供も毎回楽しく行っている。成績が上がっている。先生も塾の友達もみんななかよくできている。成績が上がっているので勉強がたのしいです。学費もそんなに高くないので親もとてもよく思っています。良い成績をとり志望校に合格したいです。

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蘇原古市場教室/保護者/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2024年10月25日

毎週宿題があって、次の回までにやっている。習慣化しているのでたいへん良いと思う。また、計算に対してつまづきも無く、楽しくやっていることが何より。ただ計算をひたすらやることが、今後どれだけ約にたつのかは不明。保護者へのフィードバックは何もない。

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春日教室【徳島県】/生徒/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2026年08月02日

総合でいうと、私はマイペースなんですけど、私的には合っていたように思いますね。先生もとても話しかけやすい雰囲気で、おしゃべりも楽しいですし、みんなでワイワイする時もあれば、集中してしっかりやるという時間も作ってくれるので私的にはとてもやりやすいですかね。

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うちまる教室/保護者/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2026年06月25日

入塾したころは、勉強することすらできない状況だった。子供のペースにあわせて、少しずつ塾で勉強、少しずつ家庭で宿題プリントを実施、同学年レベルの学習レベルの習得、一つ先の学習内容である予習ができるようになり、学校のテストの点が良くなってきた。着実に身になっている点が結果として出てきているのは塾の効果だと言えるので評価できる。

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岐阜西校/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年02月08日

学習のし易さは先生による。はじめに担当されたかたは全く指導するのに未熟過ぎて、子供たちが自分たちで分からない問題を解くしかなく辞める予定だった。他の先生に変わってから塾に行きやすくなりました。塾の講師にも免許と同じ、指導できるという認定制度を設けた方が良いと思います。

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岐阜東校/保護者/週2日/目的：中学受験

5

回答日：2024年05月29日

とても親身になって教えてくれる先生で、成績も順調に上がり、親子でとても信頼して頼りにしている。困ったときに気軽に聞けて、その都度丁寧に教えてもらえるし、わかるまで寄り添ってもらえるので本当にありがたく思っている。

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垂井教室/保護者/週2日/目的：中学受験

5

回答日：2024年10月25日

子供も毎回楽しく行っている。成績が上がっている。先生も塾の友達もみんななかよくできている。成績が上がっているので勉強がたのしいです。学費もそんなに高くないので親もとてもよく思っています。良い成績をとり志望校に合格したいです。

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蘇原古市場教室/保護者/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2024年10月25日

毎週宿題があって、次の回までにやっている。習慣化しているのでたいへん良いと思う。また、計算に対してつまづきも無く、楽しくやっていることが何より。ただ計算をひたすらやることが、今後どれだけ約にたつのかは不明。保護者へのフィードバックは何もない。

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