保護者/週2日/目的:中学受験
まずは公文式でよかったという評価である。
そのうえで戸坂出江教室でなおよかったという評価になる。
講師の方の熱意が半端ではない。
実にいい。指導力もある。さすが何年も同様の職務を果たしてきただけのことはある。
お見事、さすがとしかいいようがない。
公文式に通う前とは学力と学習意欲に差が出てきた。今後も公文式でお世話になるつもりである。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
ここでよかったと確信している。昔とかわらない公文式のスタンスはきっと全国の塾生の多くがこれにより学習への意欲を高めているものと思う。また、全国的に存在するので知名度がありブランド力もある。大学受験まで公文式一本でカバーするにはなかなか難しいのでどのタイミングで進学塾に行くかは悩みどころである。
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