保護者/週3日/目的:高校受験
本人の頑張りややる気にも左右されると思いますが、かなり成績はあがりました。最初は勉強嫌いで不安でしたが、塾に通い、授業内容が頭に入ってくると勉強がたのしくなったのかぐんぐん成績はあがりました。数学が苦手なのですが講師とも良い関係を築けていたようで克服に成功しました。良いところです。おすすめ致します。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週3日/目的:高校受験
本人の頑張りややる気にも左右されると思いますが、かなり成績はあがりました。最初は勉強嫌いで不安でしたが、塾に通い、授業内容が頭に入ってくると勉強がたのしくなったのかぐんぐん成績はあがりました。数学が苦手なのですが講師とも良い関係を築けていたようで克服に成功しました。良いところです。おすすめ致します。
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※上記は、毎日個別塾5-Days(ファイブデイズ)全体の口コミ評価・件数です
全学年・全科目対応で毎日受講できる学習塾
保護者/週5日以上/目的:高校受験
講師は主に学生さんで日によって担当者が替わります。教材にそって分からないところを聞いて教えてもらう流れなので、学校のテストや受験問題とは限りません。自主的な子ならいいですが、保守的な子だと成績が伸びない可能性が高いと感じます。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:中学受験
非常に冷たい塾だと思っている。大学生のアルバイトは非常に良いと言うふうに思っている。アルバイトでもぴんからきりはいるかもしれませんが、子に感謝広島大学の生徒がやってること多いので非常にためになるというに思っている。
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保護者/週3日/目的:中学受験
基本的には自主的に勉強できるので、よかったと言うふうに思っております。受験勉強は5ではなく、人生においての通過点であり、高校で学んだことであったり、進め方もどのように社会に出た時に役に立つかと言うことが大事になってくると思いますので、その点を理解して全てが大事だと言うふうに思っております。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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全学年・全科目対応で毎日受講できる学習塾
生徒/週4日/目的:高校受験
・自分で行く日や時間を決めることができる
・欠席した分は振替ができる
・自分がやりたい内容を取り組むことができる(学校の定期試験前は塾のワークだけでなく、学校の教材にも取り組むことができるなど)
・個別指導ですぐ先生に質問もできてやりやすかった
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
1人1人の事を考えている教室でした。
後は復習や、先生独自の考えで息子に課題を出して一生懸命頑張って下さいました。受かるように、完璧に向き合ってくれて、感動しました。後は、伸ばすのみ、英語が大好きでかなり前向きな考えを息子に期待を膨らませて背中を押してくれました。
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保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
算数、数学においてはばつぐんにいいとおもいます。はやくに高校レベルの問題も解けるようになるので本当に勉強をがんばりたい子にはおすすめです。
ただ、文章問題などはなく、基本的に式を解くシステムなので、文章問題など苦手な子にはおすすめではないかなと思います。
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※上記は、田中学習会全体の口コミ評価・件数です
30年以上の指導ノウハウで難関校への合格実績多数!
保護者/週3日/目的:高校受験
広島県下の有名国公立学校、私立学校ともにかなりのノウハウやエビデンスを蓄積している塾であり、年に複数回、塾内の実力診断テストを始め、塾生以外でも受けることができるテストも実施していることから、志望校別の合格確率や現在の実力をはかりやすい。ただ、教室によって講師の質・レベルに差異があり、当たり外れがあるので要注意。
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保護者/週3日/目的:高校受験
先生方は大変熱心に教えてくださいます。子どもだけでなく、親に対しても親身になってお話を聞いてくださいます。中学校の先生より進路相談をしやすかったし、いろいろな情報がもらえました。中学校の先生よりも子供の性格などを理解してくださっており、大変信頼できました。
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30年以上の指導ノウハウで難関校への合格実績多数!
保護者/週3日/目的:大学受験
人によってあうあわないはあるかと思います。子供はクラブ活動をしながらよく頑張ったのではないかと思っておりますが、実際のところ運良く学校推薦型選抜入試で合格となりましたので、共通テストと個別試験を受けての合格ではありません。
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保護者/週4日/目的:高校受験
中学3年から塾に通い始めて、今まで知らなかった勉強の仕方を学んだ。第一希望は不合格だったのですが、勉強の仕方(テストの受け方)は高校で役立っている。
英検や漢検も合格できたので、もう少し早く塾に通わせておけばよかったと思いました。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾