保護者/週2日/目的:高校受験
先生がレベル低い。採点間違いが多い。内容を質問しても答えることができない。生徒のほうが上のことが多い。答えに辿り着くまでが時間がかかる。解答集の丸写しなので指導ができない。塾といいながら自分でするしかない。参考書を買って図書館に行く方がまし。総合塾にうつった。
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全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる
※上記は、まんてん個別指導塾全体の口コミ評価・件数です
通学中の中学校ごと&5教科の対策が可能!兵庫県で展開する講師1人対生徒3~4人の個別指導塾
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:高校受験
先生がレベル低い。採点間違いが多い。内容を質問しても答えることができない。生徒のほうが上のことが多い。答えに辿り着くまでが時間がかかる。解答集の丸写しなので指導ができない。塾といいながら自分でするしかない。参考書を買って図書館に行く方がまし。総合塾にうつった。
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※上記は、能力開発センター全体の口コミ評価・件数です
学校の授業への理解を深める!正しい「勉強方法」も教えてくれる学習塾
生徒/週1日/目的:高校受験
先生方の対応が素晴らしかった。塾で使用している教材以に関しての質問も快く丁寧に受け付けてくださった。高校受験が間近になると、現状の成績を確認してから今すべき勉強を的確に教えてくださり受かるかどうか不安に思うことがあれば過去の合格者の平均成績を出してきて合格ラインを教えることで安心させて下さったというのが理由になります。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週2日/目的:高校受験
やはり先生が良い。塾の雰囲気も好きなようです。勉強は好きではないと思いますが、本人が自ら通い、続けられているのは塾の先生のおかげだと思います。授業よりも自習メインではありますが、本人のペースに沿った学習が出来ているのが良いのだと思っています。決まった時間に行く、ではなく自分のペースで通えるのも魅力的です。部活の両立もしやすいので感謝しています。
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保護者/週1日/目的:高校受験
子供の通塾の負担を考えると、近隣の塾が良いと思われる。子供の学習能力を理解してくれ、生徒個々のペースに合わせて指導してくれる塾は、子供に学習に対して安心感と積極性を与え、学習に対してより向上心をアップさせる。自身で問題を解く・解決する前向きな姿勢も育んでくれる。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾