西之表中央教室/保護者/週2日/目的:大学受験
小さいときから始めていたので、学校の授業の予習のような形でまなぶことが出来て、学校の授業が楽しかった、すぐわかったと言っていたのでよかったなとおもいます。
月謝が少し高いように感じますが、、息子にはすごく合っており、中学生で高校の学習内容を終われたので、高校3年間で受験勉強を塾に通うことなくじっくり取り組み、第一希望の国立大学へ進学することができたので、本当に感謝しています。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
西之表中央教室/保護者/週2日/目的:大学受験
小さいときから始めていたので、学校の授業の予習のような形でまなぶことが出来て、学校の授業が楽しかった、すぐわかったと言っていたのでよかったなとおもいます。
月謝が少し高いように感じますが、、息子にはすごく合っており、中学生で高校の学習内容を終われたので、高校3年間で受験勉強を塾に通うことなくじっくり取り組み、第一希望の国立大学へ進学することができたので、本当に感謝しています。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
小野教室【鹿児島県】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
発達障害へのフォローが的確で子どもが理解出来ていた。子どもへの声掛けの工夫。集中出来る時間に合わせた学習時間。分からない事を分かりやすく理解させる対応。良い所を褒めて伸ばす。保護者へ子どもの対応方法の説明。クリスマス等の先生持ち出しイベント。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。