湘南藤沢教室/保護者/週2日/目的:中学受験
初期の学習習慣の定着には、よいと思う。
他方で、個々の科目の強化には、別の塾の方がよいかもしれない。
算数ならそろばん、英語ならネイティブの教室など、ある程度学習習慣がついているならば、それぞれに切り替えもよいかと思う。
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湘南藤沢教室/保護者/週2日/目的:中学受験
初期の学習習慣の定着には、よいと思う。
他方で、個々の科目の強化には、別の塾の方がよいかもしれない。
算数ならそろばん、英語ならネイティブの教室など、ある程度学習習慣がついているならば、それぞれに切り替えもよいかと思う。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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湘南藤沢教室/保護者/週2日/目的:中学受験
初期の学習習慣の定着には、よいと思う。
他方で、個々の科目の強化には、別の塾の方がよいかもしれない。
算数ならそろばん、英語ならネイティブの教室など、ある程度学習習慣がついているならば、それぞれに切り替えもよいかと思う。
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湘南藤沢教室/保護者/週2日/目的:中学受験
初期の学習習慣の定着には、よいと思う。
他方で、個々の科目の強化には、別の塾の方がよいかもしれない。
算数ならそろばん、英語ならネイティブの教室など、ある程度学習習慣がついているならば、それぞれに切り替えもよいかと思う。
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横浜西口教室/保護者/週1日/目的:中学受験
息子にとってはじめての学習塾ではありましたが、最初は継続的効果的に勉強する機会があまりなく、学習塾に通い始めてから継続的に学習をする習慣がだんだん身に付き、勉強ができるようになり、成績も上がるようになり、満足しております。また勉強する環境として考えても息子に合っており、勉強する環境としても、この学習塾はとても良いと考えております。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。