東戸塚教室/保護者/週2日/目的:大学受験
適切な課題を学校別に与えてくれました。さらに指導も丁寧でお満足する内容でした。褒めて伸ばす指導でしたので子供にとって精神的に安定していました。子供の受信をもって受験に臨めましたので、結果的にそれが一番大切だったと感じています。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
東戸塚教室/保護者/週2日/目的:大学受験
適切な課題を学校別に与えてくれました。さらに指導も丁寧でお満足する内容でした。褒めて伸ばす指導でしたので子供にとって精神的に安定していました。子供の受信をもって受験に臨めましたので、結果的にそれが一番大切だったと感じています。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
東戸塚教室/保護者/週2日/目的:大学受験
適切な課題を学校別に与えてくれました。さらに指導も丁寧でお満足する内容でした。褒めて伸ばす指導でしたので子供にとって精神的に安定していました。子供の受信をもって受験に臨めましたので、結果的にそれが一番大切だったと感じています。
※上記は、さなる個別@will CGP全体の口コミ評価・件数です
対話式個別指導で学力アップ!神奈川県の入試・テスト事情に精通した老舗塾
さなる個別@will CGPおすすめポイント
HB鎌倉/生徒/週2日/目的:大学受験
理解度に応じた指導: 生徒のレベルや進度に合わせた対話式の個別指導(先生1人に生徒2人など)のため、わからないまま放置されにくい。駅近で通いやすく、清潔感のある校舎や集中しやすい自習環境が整っている。
講師が親身に対応し、引っ込み思案な性格でもその都度質問しやすい雰囲気がある。
塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。