保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
国語の成績は上がっている。算数は合わなかった。先生の対応も良く、親切である。
概ね問題なく、評価できる。子供によっては合う合わないがある。時代の変化により、考えさせる問題が入試ででるため、合わせて変わっていって欲しい。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
本人のやる気を尊重してくれるので、二学年先の学習を出来るようになったので、かなり得意科目として本人の自己肯定感が上がっている。言葉や慣用句、四字熟語も進んで勉強するようになった。得意科目に関しては問題ない。ただし、塾の算数が合わず辞めている。算数に苦手意識が出てきたため、学校のテストをまず重要視し、褒めて伸ばすように親は行っている。
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