ランキングの算出方法について
体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：中学受験
回答日：2024年10月18日
気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 阪急京都本線大宮駅から徒歩7分
- 住所
-
京都府京都市中京区壬生御所ノ内町２１－１５
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本当の読解力、本当の思考力を身につけられる
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 完全個別指導（1対1） |
エム・アクセスのおすすめポイント
一斉授業のグループワーク、個別対応指導の自学指導、マンツーマンの個人指導など指導方法を選べる
- 最寄駅
- 阪急京都本線烏丸駅から徒歩13分
- 住所
-
京都府京都市中京区錦小路通室町東入占出山町308 山忠ビル5F
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「堀川、西京、嵯峨野、桃山」4校の専門学科入試に特化！合格に直結する質の高い授業で手厚くフォロー
| 対象学年 | 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
リングアカデミーのおすすめポイント
「堀川、西京、嵯峨野、桃山」公立トップ4校の専門学科合格を目指す専門塾
- 最寄駅
- 京都市営地下鉄東西線二条城前駅から徒歩3分
- 住所
-
京都府京都市中京区烏丸丸太町通東入光り堂町４２０ インペリアルビル３Ｆ
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：中学受験
回答日：2024年10月18日
国語の文章力がつくので良いと思います。文章力は国語だけでなく算数の問題にも発揮されるので、文章力の向上は必須だと思います。一般の塾では中々身につかないと思いますし、集団塾だとさらに厳しいかもしれません。その点、公文式だと繰り返し問題を解くのと、解らないところは個別に対応いただけるので良いと思います。うちの子は最初の模擬テストでは酷い結果でしたが、最終的には合格できました。あきらめずにコツコツとやっていたのが良かったと思います。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 奈良線東福寺駅から徒歩5分
- 住所
-
京都府京都市東山区泉涌寺門前町２６－４
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体験授業あり
※上記は、京進の中学・高校受験 TOP∑全体の口コミ評価・件数です
脳科学に基づく学習法を採用！夢中になれる楽しい授業で学力アップ！
| 目的 | 小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 97%
- 平均月額料金：
- 50,001~100,000円
- 20,001~30,000円
- -
京進の中学・高校受験 TOP∑のおすすめポイント
脳科学に基づく学習法を指導に採用！
良い
保護者/週1日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年11月16日
子供に合わせて。指導してくれる。通いやすい場所で、夜でも安心して通わせられた。時間も通いやすい時間で、長すぎずに良かったです。先生もきびしすぎずに、わかりやすくて良かったです。他の子もみんな一生懸命勉強してるので、いい刺激になって良かったです。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2024年03月23日
妻が熱心に進めていたが、こういうのは母親が妙に加熱しているだけで、そこに巧妙に催促する塾が側の思惑もあり、なかなか面白い状況だと思う。向学心がある子供はどこの塾に行っても、ちゃんと勉強もするし、そこで成長もしていく。とりあえず塾から、ちゃんと勉強する塾へと変わっていくには、できない生徒に授業のコマ数を多く取らせて、母親を納得させて売り上げ実績を上げる経営をやめた塾だと思う。
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線烏丸御池駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市中京区杉屋町６３５
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中学入試算数を知り尽くした館長がつくるオリジナル教材！
| 対象学年 | 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / オンライン対応あり |
翔学館のおすすめポイント
大手進学塾のトップ講師だった館長が算数を指導
- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線烏丸御池駅
- 住所
-
京都府京都市中京区東玉屋町492小西ビル2F
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講師は全員京大合格者！勉強方法や勉強計画を重視し、受験指導やテスト対策にも対応
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 完全個別指導（1対1） / オンライン対応あり |
京大ウィリングのおすすめポイント
講師が京大合格者だからわかるノウハウを提供
- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅
- 住所
-
京都府京都市中京区少将井町250ビルHANA3階
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体験授業あり
※上記は、進学教室近藤塾全体の口コミ評価・件数です
約40年の指導実績！安心と信頼の指導を行う地域密着型の学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） |
| 特徴 | 体験授業あり |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
進学教室近藤塾のおすすめポイント
創立以来、約40年にわたる指導実績
- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線烏丸御池駅から徒歩5分
- 住所
-
京都府京都市中京区烏丸通二条下ル秋野々町514-1ラ・シュウム1階101号
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※上記は、学習教室ガウディア(gaudia)全体の口コミ評価・件数です
考える力の土台を作る、幼児・小学生向け学習塾
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
学習教室ガウディア(gaudia)のおすすめポイント
将来の学力に直結する幼児～小学生の時期に適切な学習を施す学習塾
良い
保護者/週1日/目的：学校の学習の補習
回答日：2024年12月28日
自分でどんどん取り組みたい子には合っていると思う。
勉強を頑張ってることを褒めてくれたり、
間違ってても否定をせずに肯定的におしえてくれたりと、子どもの自己肯定感が上がるように取り組んでくれる。
また、親が宿題に関わらなくても良いように取り組んでもらえ、親もストレスなく続けてあげれる。
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅から徒歩5分
- 住所
-
京都府京都市中京区東玉屋町492 小西ビル2F
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：中学受験
回答日：2024年10月18日
国語の文章力がつくので良いと思います。文章力は国語だけでなく算数の問題にも発揮されるので、文章力の向上は必須だと思います。一般の塾では中々身につかないと思いますし、集団塾だとさらに厳しいかもしれません。その点、公文式だと繰り返し問題を解くのと、解らないところは個別に対応いただけるので良いと思います。うちの子は最初の模擬テストでは酷い結果でしたが、最終的には合格できました。あきらめずにコツコツとやっていたのが良かったと思います。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 近鉄京都線東寺駅から徒歩4分
- 住所
-
京都府京都市南区西九条東比永城町４６－２
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体験授業あり
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年04月24日
総合評価としては、かなり高く、まず、講師の先生のレベルの高さが他とは違うため、親としても安心で授業を受けさせることができました。
教室での雰囲気もよく、友達とも和気藹々と授業をしており、子供もかなり楽しんで塾に行っている感じが受け取れました。ですので、この塾の評価は200点をつけてもいいのではないかとおもいます。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅から徒歩4分
- 住所
-
京都府京都市中京区間之町通二条上ル夷町５８３－１
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体験授業あり
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年04月24日
総合評価としては、かなり高く、まず、講師の先生のレベルの高さが他とは違うため、親としても安心で授業を受けさせることができました。
教室での雰囲気もよく、友達とも和気藹々と授業をしており、子供もかなり楽しんで塾に行っている感じが受け取れました。ですので、この塾の評価は200点をつけてもいいのではないかとおもいます。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 嵯峨野線二条駅から徒歩4分
- 住所
-
京都府京都市中京区西ノ京勧学院町１－４２
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※上記は、スタッド学習教室全体の口コミ評価・件数です
無学年制のステップ学習、最適な学習アプローチで成績を伸ばす学習教室
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 映像授業 |
スタッド学習教室のおすすめポイント
学力向上だけでなく生徒の自主性や資質を伸ばす指導
良い
保護者/週2日/目的：大学受験
回答日：2023年06月16日
総合評価が良かったことは、基本的なことから応用編まで懇切丁寧に指導頂けたことです。
理解度に応じて、可変式にカリキュラムを変更され、不得意なところを確実に補填して頂きましたことが大きな理由となります。
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- 最寄駅
- 嵯峨野線梅小路京都西駅から徒歩7分
- 住所
-
京都府京都市下京区西七条西久保町44-3
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体験授業あり
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年04月24日
総合評価としては、かなり高く、まず、講師の先生のレベルの高さが他とは違うため、親としても安心で授業を受けさせることができました。
教室での雰囲気もよく、友達とも和気藹々と授業をしており、子供もかなり楽しんで塾に行っている感じが受け取れました。ですので、この塾の評価は200点をつけてもいいのではないかとおもいます。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 奈良線東福寺駅から徒歩8分
- 住所
-
京都府京都市東山区泉涌寺東林町１５－１６
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受験の更に先を見据えて学ぶことの面白さを積み重ねる「たけのこ会」
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） |
たけのこ会のおすすめポイント
英語能力を高めるためにつくられた学習法「能力開発型個人別指導」で土台を作る
- 最寄駅
- 京阪本線三条駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市山科区ノ宮大将軍町1 アース・コート四ノ宮1F
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受験の更に先を見据えて学ぶことの面白さを積み重ねる「たけのこ会」
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） |
たけのこ会のおすすめポイント
英語能力を高めるためにつくられた学習法「能力開発型個人別指導」で土台を作る
- 最寄駅
- 京都市営地下鉄東西線京都市役所前駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市中京区麩屋町通二条上ル布袋屋町520-1
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：中学受験
回答日：2024年10月18日
国語の文章力がつくので良いと思います。文章力は国語だけでなく算数の問題にも発揮されるので、文章力の向上は必須だと思います。一般の塾では中々身につかないと思いますし、集団塾だとさらに厳しいかもしれません。その点、公文式だと繰り返し問題を解くのと、解らないところは個別に対応いただけるので良いと思います。うちの子は最初の模擬テストでは酷い結果でしたが、最終的には合格できました。あきらめずにコツコツとやっていたのが良かったと思います。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 嵯峨野線二条駅から徒歩7分
- 住所
-
京都府京都市中京区壬生天池町２５
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：中学受験
回答日：2024年10月18日
国語の文章力がつくので良いと思います。文章力は国語だけでなく算数の問題にも発揮されるので、文章力の向上は必須だと思います。一般の塾では中々身につかないと思いますし、集団塾だとさらに厳しいかもしれません。その点、公文式だと繰り返し問題を解くのと、解らないところは個別に対応いただけるので良いと思います。うちの子は最初の模擬テストでは酷い結果でしたが、最終的には合格できました。あきらめずにコツコツとやっていたのが良かったと思います。
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気になる
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線十条駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市南区東九条西明田町１‐５５
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体験授業あり
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年04月24日
総合評価としては、かなり高く、まず、講師の先生のレベルの高さが他とは違うため、親としても安心で授業を受けさせることができました。
教室での雰囲気もよく、友達とも和気藹々と授業をしており、子供もかなり楽しんで塾に行っている感じが受け取れました。ですので、この塾の評価は200点をつけてもいいのではないかとおもいます。
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気になる
保護者/週2日/目的：高校受験
回答日：2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄烏丸線丸太町駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市中京区夷川通富小路西入俵屋町３０４
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容＆スタイルで成績アップ！
良い
保護者/週2日/目的：中学受験
回答日：2024年10月18日
国語の文章力がつくので良いと思います。文章力は国語だけでなく算数の問題にも発揮されるので、文章力の向上は必須だと思います。一般の塾では中々身につかないと思いますし、集団塾だとさらに厳しいかもしれません。その点、公文式だと繰り返し問題を解くのと、解らないところは個別に対応いただけるので良いと思います。うちの子は最初の模擬テストでは酷い結果でしたが、最終的には合格できました。あきらめずにコツコツとやっていたのが良かったと思います。
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保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
回答日：2023年04月08日
楽しく通わせたいという親心とは全くかけ離れていました。とにかく勉強に対する姿勢、学校での勉強方法を厳しく教えてくれていた。うちの子は塾に行く前から塾に行っている最中も他いゃあがよくなくなりつづきませんでした。精神的になる続けたや強くなっていたんだろうと思いますがまだまだ低学年の間は少し緩めでやってほしかったデスを
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- 最寄駅
- 京都市営地下鉄東西線二条城前駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市中京区油小路通夷川下る薬屋町
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国語の文章力がつくので良いと思います。文章力は国語だけでなく算数の問題にも発揮されるので、文章力の向上は必須だと思います。一般の塾では中々身につかないと思いますし、集団塾だとさらに厳しいかもしれません。その点、公文式だと繰り返し問題を解くのと、解らないところは個別に対応いただけるので良いと思います。うちの子は最初の模擬テストでは酷い結果でしたが、最終的には合格できました。あきらめずにコツコツとやっていたのが良かったと思います。
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