保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
家から近く通いやすい点がいいのはあるが、子ども1人ひとりに合わせた形で授業されているので、子どもがイヤにならずに続けられているところが1番いいと思います。また、講師の方が優しく教えてくれる点がいいです。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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選べる学習スタイルで3つの基軸を育む 1対1・1対2の個別最適化指導
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
家から近く通いやすい点がいいのはあるが、子ども1人ひとりに合わせた形で授業されているので、子どもがイヤにならずに続けられているところが1番いいと思います。また、講師の方が優しく教えてくれる点がいいです。
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脳科学に基づく学習法を採用!夢中になれる楽しい授業で学力アップ!
保護者/週1日/目的:中学受験
個別指導ではないですが、一人一人丁寧に見て頂き、保護者に対する対応もとても丁寧です。
個別面談もあり、学習法など色々と相談にのって頂け、アドバイスも頂けます。
駐輪場が狭く、若干自転車が止めにくい時があります。
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保護者/週1日/目的:中学受験
まず自宅からとても近いということ。自転車で通塾していますが、最悪、雨の日でも徒歩で通塾できる距離であること。夜遅くなっても心配ない距離。
次に先生方が皆さんとても親切で、丁寧に対応してくださること。また学習についての相談にもその都度対応して下さること。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
アットホームで町家の昭和感がある中で優しく子供を見守ってくれる昔ながらの公文です。反復練習が基本なので学校の授業についていけない子などには非常に効果的な内容だと思います。計算、文章の読み方などの基礎を刷り込むには良い塾です。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
公文式は授業というスタイルではないので自習学習が苦手な子はなかなか難しいかもしれないが、自分の必要な部分ややりたいことが出来る点ではいい場所であると思います。繰り返しと反復で出来ないところができるようになる。やったことがあるから次はスピードが上がるこのスタイルに合えば良い学習場所だと思います。
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