鈴鹿サーキット稲生駅の中学生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

子供の成績は入塾からかなり上がっており、自分から勉強するようになってきた。特にすごく苦手だった英語が非常に上がってきており、現時点満足。
ただまだ受験勉強は続くので、成績が伸び悩んだときに、塾がどのような対処してくれるの課で判断
総合評価は結果が出てから判断

その子供のレベルや目指す学校によって様々かと思いますが、あと少しだけ教えてもらえれば、その後は自分でなんとか出来る感じでしたので、我が子には合っていたと思います。またコマ単位で必要な分だけ通えたので、コスパは良いと感じました。

今時代の子供達は、テストの点数も上がってかつ一緒に勉強している友人もいて雰囲気も大切にしていると感じる。正直なところハイレベルな高校を狙うなら親として物足りなさを感じるが、先生も熱心すぎるのではなく程よく良い感じなので良いと感じる。

個人授業が中心のため勉強に集中できたと思われる。人が少なく、先生と一対1の授業が中心なため非常に助かった。友達関係も中心に非常によくしてもらい、学校の授業を中心に勉強もやってもらった。宿題等も忘れずに行って非常に有意義な塾生活ができた。

幼稚園児の頃からずっと通っているので、そのままのカタチで通い続けているが、同級生は中学生になると同時に他の学習塾へ変更していった子が多い。成績は良い方なので公文式の学習指導方法を信用して通わせ続けています。

学校での数学の先生の授業での進め方についていけず、問題の解き方を先生に聞くもうまく教えることができずに子供が塾に行かせてほしいと頼んできて通うことになった。塾では小学校1年生の算数から初めて半年ほどで現在の学校での授業に追いついてきてテストの点数に現れてきています。

志望校に合格できたから。
授業の内容が分かりやすかった。
個人個人のレベルにあった教え方をしていてわかりやすかった。
学校の授業の先取りをしていたので、学校の授業がわかりやすかった。
塾のテキストがあり、それに沿って進んでいたのでとてもわかりやすかった。

先生との距離が近いため相談しやすかった。数学では前で解説があってから自分で解いていくシステムだったので自分のペースでで問題が解けてよかった。英語では文法ォ細かく解説があってから問題を解いたので解きやすかった。社会では雑学も少し混ざって、いろいろな知識を幅広く学ぶことができた。

幼稚園児の頃からずっと通っているので、そのままのカタチで通い続けているが、同級生は中学生になると同時に他の学習塾へ変更していった子が多い。成績は良い方なので公文式の学習指導方法を信用して通わせ続けています。

学校での数学の先生の授業での進め方についていけず、問題の解き方を先生に聞くもうまく教えることができずに子供が塾に行かせてほしいと頼んできて通うことになった。塾では小学校1年生の算数から初めて半年ほどで現在の学校での授業に追いついてきてテストの点数に現れてきています。

今時代の子供達は、テストの点数も上がってかつ一緒に勉強している友人もいて雰囲気も大切にしていると感じる。正直なところハイレベルな高校を狙うなら親として物足りなさを感じるが、先生も熱心すぎるのではなく程よく良い感じなので良いと感じる。

個人授業が中心のため勉強に集中できたと思われる。人が少なく、先生と一対1の授業が中心なため非常に助かった。友達関係も中心に非常によくしてもらい、学校の授業を中心に勉強もやってもらった。宿題等も忘れずに行って非常に有意義な塾生活ができた。

幼稚園児の頃からずっと通っているので、そのままのカタチで通い続けているが、同級生は中学生になると同時に他の学習塾へ変更していった子が多い。成績は良い方なので公文式の学習指導方法を信用して通わせ続けています。

学校での数学の先生の授業での進め方についていけず、問題の解き方を先生に聞くもうまく教えることができずに子供が塾に行かせてほしいと頼んできて通うことになった。塾では小学校1年生の算数から初めて半年ほどで現在の学校での授業に追いついてきてテストの点数に現れてきています。

今時代の子供達は、テストの点数も上がってかつ一緒に勉強している友人もいて雰囲気も大切にしていると感じる。正直なところハイレベルな高校を狙うなら親として物足りなさを感じるが、先生も熱心すぎるのではなく程よく良い感じなので良いと感じる。

個人授業が中心のため勉強に集中できたと思われる。人が少なく、先生と一対1の授業が中心なため非常に助かった。友達関係も中心に非常によくしてもらい、学校の授業を中心に勉強もやってもらった。宿題等も忘れずに行って非常に有意義な塾生活ができた。

幼稚園児の頃からずっと通っているので、そのままのカタチで通い続けているが、同級生は中学生になると同時に他の学習塾へ変更していった子が多い。成績は良い方なので公文式の学習指導方法を信用して通わせ続けています。

学校での数学の先生の授業での進め方についていけず、問題の解き方を先生に聞くもうまく教えることができずに子供が塾に行かせてほしいと頼んできて通うことになった。塾では小学校1年生の算数から初めて半年ほどで現在の学校での授業に追いついてきてテストの点数に現れてきています。