長居駅
社会の塾
ランキング

社会が苦手なのですが、基礎から丁寧に教えてもらえますか？

生徒のレベルに応じて、知識や用語の確認を行い、段階的に資料問題や記述問題の演習を行います。

学校の授業内容に合わせた指導はしてもらえますか？

学校の先取り学習を行い、学校の授業をスムーズに理解できるようにします。

社会のテストの点数を上げたいのですが、どのような対策をしてもらえますか？

学校教科書準拠ワークや定期テスト対策プリントを用いて、よく出る問題の演習・解説を行います。

応用問題や発展問題にも対応してもらえますか？

生徒のレベルに応じて、応用問題や発展問題も扱います。

社会の知識（年号など）を効率的に覚える方法はありますか？

自分なりの覚え方を考えたり、比較や似ているもので分類してまとめたり、他のものとのつながりや流れを意識したりして覚えると定着しやすいです。

社会が苦手なのですが、基礎から丁寧に教えてもらえますか？

はい。東進では、基礎内容から段階的に学べる講座が用意されており、用語や流れを一つひとつ丁寧に解説します。

学校の授業内容に合わせた指導はしてもらえますか？

可能です。学校の進度や定期テストの範囲に合わせて講座を選択できるため、学校の授業内容の理解を深めながら、成績向上を目指すことができます。

社会のテストの点数を上げたいのですが、どのような対策をしてもらえますか？

重要ポイントを整理した授業に加え、演習を通じて知識の定着を図ります。頻出テーマや出題傾向を踏まえた対策により、テストで得点につながる力を養います。

応用問題や発展問題にも対応してもらえますか？

はい。基礎を固めたうえで、応用・発展レベルの講座にも対応しています。

社会の知識（年号など）を効率的に覚える方法はありますか？

単なる暗記ではなく、出来事の背景や流れを関連付けて学ぶことで、理解しながら効率よく覚えられる指導を行っています。

社会が苦手なのですが、基礎から丁寧に教えてもらえますか？

はい。地図・年表・用語の基礎から丁寧に学び直し、理解を重視した授業をします。苦手な分野を遡って学び直すことも可能です。

学校の授業内容に合わせた指導はしてもらえますか？

学校で扱う単元・進度に合わせてカリキュラムを組みます。授業中の板書や資料を持参すれば、その範囲を中心に演習できます。

社会のテストの点数を上げたいのですが、どのような対策をしてもらえますか？

過去の出題傾向・頻出テーマを分析して演習を実施。小テストやチェックテストで定着度を確認し、苦手箇所を集中補強します。

応用問題や発展問題にも対応してもらえますか？

はい。資料読解・論述問題・複合問題に取り組む演習を行います。複数分野を結びつけて考える問題にも対応可能です。

社会の知識（年号など）を効率的に覚える方法はありますか？

年代をストーリーとして整理する手法や語呂・イメージ連想を用います。年表比較・ミニテスト方式で反復することで記憶を定着させます。

社会が苦手なのですが、基礎から丁寧に教えてもらえますか？

はい、基礎から丁寧に指導します。社会が苦手なお子様でも理解しやすいように分かりやすく解説します。

学校の授業内容に合わせた指導はしてもらえますか？

学校の授業内容や進度に合わせて指導するため、学校のテスト対策や成績向上にも対応できます。

社会のテストの点数を上げたいのですが、どのような対策をしてもらえますか？

定期テスト対策にも対応しています。学校の授業内容をもとに重要ポイントを整理しながら得点力向上を目指します。

応用問題や発展問題にも対応してもらえますか？

応用問題や発展問題にも対応しています。理解度に応じて段階的にレベルアップを目指します。

社会の知識（年号など）を効率的に覚える方法はありますか？

社会の出来事や流れを理解できるよう、資料や図を使いながら分かりやすく解説します。

社会が苦手なのですが、基礎から丁寧に教えてもらえますか？

はい。地図・年表・用語の基礎から丁寧に学び直し、理解を重視した授業をします。苦手な分野を遡って学び直すことも可能です。

学校の授業内容に合わせた指導はしてもらえますか？

学校で扱う単元・進度に合わせてカリキュラムを組みます。授業中の板書や資料を持参すれば、その範囲を中心に演習できます。

社会のテストの点数を上げたいのですが、どのような対策をしてもらえますか？

過去の出題傾向・頻出テーマを分析して演習を実施。小テストやチェックテストで定着度を確認し、苦手箇所を集中補強します。

応用問題や発展問題にも対応してもらえますか？

はい。資料読解・論述問題・複合問題に取り組む演習を行います。複数分野を結びつけて考える問題にも対応可能です。

社会の知識（年号など）を効率的に覚える方法はありますか？

年代をストーリーとして整理する手法や語呂・イメージ連想を用います。年表比較・ミニテスト方式で反復することで記憶を定着させます。