保護者/週4日/目的:中学受験
公立中高一貫校、特に水都国際中学校を目指すのであれば
実績や分析がそこに特化しているので強みになります。
公立中高一貫校は文章力が大きく必要になるので、
そこに特化した授業、作文テスト、添削に関しては
非常によくできていると思います。
他方で私立受験などについては他の塾と同等になります。
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全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる
※上記は、開成教育セミナー全体の口コミ評価・件数です
受け身で終わらせず学力アップにつなげる!少人数ゼミ式指導の学習塾
保護者/週4日/目的:中学受験
公立中高一貫校、特に水都国際中学校を目指すのであれば
実績や分析がそこに特化しているので強みになります。
公立中高一貫校は文章力が大きく必要になるので、
そこに特化した授業、作文テスト、添削に関しては
非常によくできていると思います。
他方で私立受験などについては他の塾と同等になります。
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※上記は、開成ベガ全体の口コミ評価・件数です
少人数ゼミ式指導で成績アップと第一志望校合格を実現!
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
楽しく取り組めていた。1日たりとも休む日はなく、先生との相性もよかったから。また、補修なども充実しており、結果はどうであれ満足感は高いから。また、周囲の友達環境にも恵まれており、充実した環境で勉強できたから。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、開成教育セミナー全体の口コミ評価・件数です
受け身で終わらせず学力アップにつなげる!少人数ゼミ式指導の学習塾
生徒/週3日/目的:高校受験
レベルのあったクラス分けがされるのでライバル関係ができ競争意識が高まりました。そして講師の教え方がきっちりされていて細かいところまで教えてくれました。さらに学校での困ったことなどにも相談に乗ってくれて助かりました。
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保護者/週2日/目的:高校受験
授業以外でも質問等に講師が気さくに対応してくれる。自習室も開放されており、やる気のある者はとことん勉強できる。また、テストの結果等を勘案して、個別に入試の相談に応じてくれる。
費用も妥当な価格で、大きな負担にはならなかったので、継続することができた。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、個別指導塾ノーバス全体の口コミ評価・件数です
1対1の完全個別指導で、わからないをわかるに変える
保護者/週2日/目的:高校受験
駅から近く、夜でも比較的明るいので通いやすくよかった。息子も成績は通う前より確実に上がっていき、お金を払う価値があったと思いました。先生もよかったと言っています。月額も高くもなく安くもなくといった印象です。それで成績が上がるなら納得できます。
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保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
人それぞれなので。
個別指導が合わない人にはオススメ出来ませんし
費用も集団の方が安いですから
むやみにすすめられない。
ただ、良い塾であることは
周りに話しています!
個別指導で手厚いサポートを望んでいる人には、オススメしたいと思います。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、馬渕教室全体の口コミ評価・件数です
灘高はじめ最難関高への圧倒的な合格実績! 学習サイクルで志望校が近づく学習塾
保護者/週4日/目的:高校受験
友達ともピリピリしながらの競争がかわいそうだった…。でも高校入ったら先生にいろいろ相談しに行っていたので信頼していたのだと思います。それを聞いた姪っ子は少し遠くても通っています。本人も頑張って第一希望に合格したいと強く希望しています。
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保護者/週2日/目的:高校受験
成績は上がるのでおすすめすることはできるが、入塾の際、テストがあるのでハードルがある。元から篩にかけて学習がしんどい子は入塾させていないので、学習のレベルは高い。その環境で学習ができているのはありがたいことであるように感じる。学校には学校の良さが、塾には塾の良さがあるので、我が子には両方とも頑張るように話をしてる。塾の講師の方々も熱心だが、頻繁に異動がある?ようなので、継続して同じ講師の方に持っていただきたいとは感じている。
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※上記は、創研学院全体の口コミ評価・件数です
復習の習慣化で効果的に学力アップ!志望校100%合格を目指す学習塾
保護者/週3日/目的:高校受験
他の塾だと授業中に歩き回ったり騒いでりして授業が成立していなかったりすると聞いたことがあるので、そうなることもなく、落ち着いた環境で授業をうけることができてよかったとおもう。また優しい講師ばかりで本人が楽しそうに通っていたから。ただそれがあだとなり、宿題をしなかったりすることもあったので、もう少し厳しさもほしかったという希望をこめてこの評価にしました
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保護者/週2日/目的:高校受験
個人差はあると思いますが、少人数で他校の友人も出来、刺激を受けつつライバル心を時には剥き出しにながらも、楽しく学ぶ事柄出来、勉強嫌いも克服出来、希望の学校にも合格が出来、塾には感謝をしております。塾に行かなかったら三年間成績が下がり続けていたのでは、と思います。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、馬渕教室全体の口コミ評価・件数です
灘高はじめ最難関高への圧倒的な合格実績! 学習サイクルで志望校が近づく学習塾
生徒/週3日/目的:高校受験
塾長によって教室の雰囲気は本当に違います。いい加減な所は自習室を心地よく利用できないくらい生徒がうるさかったりします。勉強面に関してはしっかりサポートしてくださると思います。ただ、たまにくる大学生の授業は本当に何言ってるかわからない時があります。質問に行っても間違った答えを返されて当てにならなかった。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週3日/目的:中学受験
同じことを書いてしまうが、基本的なことを学びたい、教えてもらいたい、他人との競争や自分の実力を知ることができるのはありがたいと思っている。そこ実力がすぐにつくかは本人次第だが、もっと学びたい!とさせてくれる塾でもあり、学びのスタートラインに立ってくれる塾でもあります。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
現在、算数のみ受講しています。これまで2カ所塾に行ってみて、どちらも続かなかった中、ここは続けて行けそうな感じです。指導は公文のノウハウどおりなのだと思います。人の好き嫌いの多いウチの子ですが、先生が怖いとか苦手とは、今のところ言っていません。教室はちょっと狭いように思います。一般的な公文という感じです。
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