阿倍野教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
環境や雰囲気は本人に合っていて、苦もなく通えていたと思います。もちろん成績向上が目的なので、その点もきっちり押さえて授業の内容や宿題のテキストも合ったものでした。
本人も成績が上がって喜んでいたし、学校の授業も理解出来ていたようです。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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田辺校/保護者/週4日/目的:高校受験
友達ともピリピリしながらの競争がかわいそうだった…。でも高校入ったら先生にいろいろ相談しに行っていたので信頼していたのだと思います。それを聞いた姪っ子は少し遠くても通っています。本人も頑張って第一希望に合格したいと強く希望しています。
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