保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
全体的に熱心なのであんしんしてまかせられる。
これからも通わせたい。
塾自体はボロい長屋のようだが、雨漏りとかも無いので大丈夫かとおもう。
駐車場が無いので、こども待ちのクルマが近隣トラブルにならなければよいが。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
全体的に熱心なのであんしんしてまかせられる。
これからも通わせたい。
塾自体はボロい長屋のようだが、雨漏りとかも無いので大丈夫かとおもう。
駐車場が無いので、こども待ちのクルマが近隣トラブルにならなければよいが。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
生徒/週2日/目的:学校の学習の補習
優しく分かりやすく一人一人に寄り添った教え方をしていたから。生徒によりどのようなスピードで進めたいか(進度より先に行きたいか、学校と同じような場所をしたいか)の融通を効かせた学習をしてくれた。英語が得意な先生がいたので英語に特化した学習もできた。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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きめ細やかな指導で学力アップ!大阪・東京・兵庫・京都・奈良の個別指導塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
特に不満に思うこともなく、とても満足している。ただ、私立中学の受験や高校受験などの進路を望む場合は物足りない場合もある。あくまでも学校の学習補充という位置付けで通う塾であると思う。しっかりと限界を示してくれるので、必要に応じて塾を変えることもお薦めしてくれる。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
先生と生徒とのつながりが強い塾だと感じる。生徒一人ひとりのことをしっかりと見てくれ、親身に対応してくれる。立地的にも非常に良く、大変満足している。強いていうなら私立中の受験には対応できないので、あくまでも学校の学習補充という位置付けの塾になる。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
講師は複数いるが、質そのものがマチマチでなかなか自分の子と相性が合う人が少なかった。使用する教材はいいものだったし、スタッフの人はよかっただけにあまりいい評価は出来ない。また教え方もよくなかったし、保護者の要望に充分応えてくれなかった。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室