河内永和駅(大阪府)の高校受験の塾 人気 ランキング TOP20

合格体験記

秋田県立秋田北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

口コミ

教材も分かりやすく、先生が個人に合わせて指導してくれたから。それに、終わってからも、個別指導をしてもらえたり、自習の場を儲けてもらったりしたから。また、友達も通っており、共に競い合い学力レベルの向上を果たす事が出来たため。

合格体験記

四條畷学園高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：40

口コミ

色んな塾を体験しているわけではないので、客観的に、普通なんだと思います。塾と言うより本人のやる気、モチベーションしだい。　個々の性格や環境にもよりますが、相性が大事だと思います。 雰囲気の講師、段々学年が上がるうちに得意分野もかわるのでその都度講師の方も教え方がかわる方が良いのではないでしょうか。テスト対策はしっかりしてくれたのだと思います。

合格体験記

秋田県立秋田北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

口コミ

教材も分かりやすく、先生が個人に合わせて指導してくれたから。それに、終わってからも、個別指導をしてもらえたり、自習の場を儲けてもらったりしたから。また、友達も通っており、共に競い合い学力レベルの向上を果たす事が出来たため。

合格体験記

静岡学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：65

口コミ

他の塾を比べていないので、金額的な事はあまり分からないが、私たち親子にとってはとても合っていると思う。授業は保護者が受けるわけではないが、子どもをサポートする上でもしっかり先生とコミュニケーションが取れるのでとてもありがたい。今後も受験に向けて頑張っていきたいと思う。

合格体験記

秋田県立秋田北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

口コミ

教材も分かりやすく、先生が個人に合わせて指導してくれたから。それに、終わってからも、個別指導をしてもらえたり、自習の場を儲けてもらったりしたから。また、友達も通っており、共に競い合い学力レベルの向上を果たす事が出来たため。

合格体験記

千葉県立薬園台高等学校、日本大学習志野高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：67

合格者インタビュー

• 進学先： 北海道千歳高等学校
• 合格校： 北海道千歳高等学校、札幌日本大学高等学校

口コミ

塾長は親切な先生でしたが、面談のときなどに頻繁に営業目的のおはなしをされていました。アルバイトのスタッフ方はほとんどの人が大学生であったとお聞きしておりますが、みなさんとても優しかったです。塾長は親切な先生でしたが、面談のときなどに頻繁に営業目的のおはなしをされていました。アルバイトのスタッフ方はほとんどの人が大学生であったとお聞きしておりますが、みなさんとても優しかったです。

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慶成高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：40

口コミ

塾に通い始めた目的は高校受験のためです。志望校と自身の偏差値とのギャップがあり、自力では合格できそうになかったので入塾を決めました。結果としては当初の志望校から変更し、自身の学力にあった高校を受験し合格。納得しての志望校変更から合格だったので、特に不満もなく結果に満足しています。

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埼玉県立越谷北高等学校、浦和麗明高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：65

合格者インタビュー

• 進学先： 新潟県立長岡向陵高等学校
• 合格校： 新潟県立長岡向陵高等学校

口コミ

娘が 時間があれば塾の自習室へたのしく行っていた事や、志望校の為に 『今 先にした方が良いこと』の具体的なアドバイスをおしえてもくださいました。友人と切磋琢磨しながら 塾に通わせて頂いており、少しづつ見えてくるチカラが着いてくるチカラに親としても嬉しかったですし、何より、講師の先生が 温かく迎えてくださった事に感謝しております。★4つにしたのは、合う人、合わない人と、いろんな方がいるからです。気持ちは五ツ星です。

合格体験記

埼玉県立越谷北高等学校、浦和麗明高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：65

合格者インタビュー

• 進学先： 新潟県立長岡向陵高等学校
• 合格校： 新潟県立長岡向陵高等学校

口コミ

娘が 時間があれば塾の自習室へたのしく行っていた事や、志望校の為に 『今 先にした方が良いこと』の具体的なアドバイスをおしえてもくださいました。友人と切磋琢磨しながら 塾に通わせて頂いており、少しづつ見えてくるチカラが着いてくるチカラに親としても嬉しかったですし、何より、講師の先生が 温かく迎えてくださった事に感謝しております。★4つにしたのは、合う人、合わない人と、いろんな方がいるからです。気持ちは五ツ星です。

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大阪府立春日丘高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：65

口コミ

まあまあよかった。 アドバイスもしっかりしてくれたしフォローもしてくれた。 先生もみんな真剣に考えてくれてよかった。 最後みんなで喜んでもらって凄くありがたかった。 しっかり面倒を見てもらえてよかった。

合格体験記

大阪府立春日丘高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：65

口コミ

家からの距離も遠くなかったですし、同じ時期に通っていた生徒さんとも話をするようになったし、先生にも質問をしやすい雰囲気だったようで良かったです。 嫌がらずに塾に通えたのが1番良かったです。 子供がお世話になっていた頃の先生が今でもいらっしゃるかわからないので、絶対におすすめとは言えないです。

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大阪府立金剛高等学校、阪南大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：37

合格者インタビュー

• 進学先： 大阪夕陽丘学園高等学校
• 合格校： 大阪夕陽丘学園高等学校

口コミ

高校受験を控え、成績がクラスで真ん中より下だったので、せめて真ん中ぐらいには成績が上がってほしく、高校も偏差値５０以上の高校に行ってほしかったので、自分では勉強の仕方がわからないみたいで、塾でも宿題を出してもらってほしかったから。

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埼玉県立越谷北高等学校、浦和麗明高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：65

合格者インタビュー

• 進学先： 新潟県立長岡向陵高等学校
• 合格校： 新潟県立長岡向陵高等学校

口コミ

娘が 時間があれば塾の自習室へたのしく行っていた事や、志望校の為に 『今 先にした方が良いこと』の具体的なアドバイスをおしえてもくださいました。友人と切磋琢磨しながら 塾に通わせて頂いており、少しづつ見えてくるチカラが着いてくるチカラに親としても嬉しかったですし、何より、講師の先生が 温かく迎えてくださった事に感謝しております。★4つにしたのは、合う人、合わない人と、いろんな方がいるからです。気持ちは五ツ星です。

合格体験記

大阪府立春日丘高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：65

口コミ

金額の割にはと思うところもある。ほかを知らないのでなんとも言えないが、楽しいだけではだめだなと。受験情報の提供や模試のアドバイス、志望校等についても高校や大学のしも多くもらえると助かる。だめなのかもしれないが、高校資料や偏差値ランキングなどのものが配布されるとありがたかった

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二松学舎大学附属柏高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：55

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勉強内容に何とかついていけました。講師の方も親身になって対応していただきありがたく思っております。塾代が高く感じましたがこれも世間の相場であると自分自身に言い聞かせました。他の方にもお勧めできるかと言えば、お子様に合うか合わないか通塾してみないとわからない、というのが正直なところです。

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静岡県立静岡城北高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：35

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受験にとても役に立った。先生が話しやすく、受験のことで悩んでいた時は、相談しやすかった。塾に行く日は自分で決められるのも良いが、そのせいでサボってしまうこともあったので必ず塾に行く日を指定するのも良いと思った。

合格体験記

秋田県立秋田北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

口コミ

教材も分かりやすく、先生が個人に合わせて指導してくれたから。それに、終わってからも、個別指導をしてもらえたり、自習の場を儲けてもらったりしたから。また、友達も通っており、共に競い合い学力レベルの向上を果たす事が出来たため。

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鈴鹿工業高等専門学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：50

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もっと、高度な授業を目的とする人には向かないかなと思います。 授業というより、各々が進めている感じなので、和やかな雰囲気で、緊張感は無いと思いました。資料やプリントはシンプルな物なので、子どもも取り組みやすいと思います。

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鈴鹿工業高等専門学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：50

口コミ

もっと、高度な授業を目的とする人には向かないかなと思います。 授業というより、各々が進めている感じなので、和やかな雰囲気で、緊張感は無いと思いました。資料やプリントはシンプルな物なので、子どもも取り組みやすいと思います。

合格体験記

秋田県立秋田北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

口コミ

教材も分かりやすく、先生が個人に合わせて指導してくれたから。それに、終わってからも、個別指導をしてもらえたり、自習の場を儲けてもらったりしたから。また、友達も通っており、共に競い合い学力レベルの向上を果たす事が出来たため。