和多田教室/保護者/週2日/目的:中学受験
子どももだが、自分も幼少時に長期通塾しており、現在国立大医学部卒業後に医師として20数年働けている。基礎学力の構築があったからこそ、その後の中学、高校、大学、国家試験につながったと思う。コツコツ継続することが成功の秘訣と思われ、同様の体験を子供にも勧めた。全国組織であり、成功体験者は多いと思われる。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
和多田教室/保護者/週2日/目的:中学受験
子どももだが、自分も幼少時に長期通塾しており、現在国立大医学部卒業後に医師として20数年働けている。基礎学力の構築があったからこそ、その後の中学、高校、大学、国家試験につながったと思う。コツコツ継続することが成功の秘訣と思われ、同様の体験を子供にも勧めた。全国組織であり、成功体験者は多いと思われる。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
大久保教室【佐賀県】/生徒/週3日/目的:中学受験
子供の状況もしっかり把握してもらって連絡し合うことができて実験前はたくさんの過去問題を何度も確認する事もしてもらったり、面接の練習もたくさんしてもらった記憶があります。子供の相談をしやすい雰囲気でやりやすかったです。
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