保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
各自のペースに合わせて進度別に教材をやらせてもらえる点が良いと思う。また宿題として毎日決まった量に取り組めるので、勉強する習慣が身につく点も評価できる。一方で、塾は決められた時間があるわけではなく、出入りも頻繁なので集中力が欠けてしまうこともある。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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各自のペースに合わせて進度別に教材をやらせてもらえる点が良いと思う。また宿題として毎日決まった量に取り組めるので、勉強する習慣が身につく点も評価できる。一方で、塾は決められた時間があるわけではなく、出入りも頻繁なので集中力が欠けてしまうこともある。
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難関校への高い合格実績!逆算カリキュラムで志望校合格へ導く!
保護者/週1日/目的:中学受験
親族が既に通っており、勧められて入塾した経緯があります。本人はあまり塾通いに積極的ではなく、親が中心となって進めてしまったのでどうなるかと思いましたが、実際に通い始めてからは講師のみなさんにも良くして頂き、楽しく通えております。
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保護者/週5日以上/目的:中学受験
皆にあうわけではないので。
他の塾に行ったことはないので、そもそも比較ができないが、子供は楽しそうに通学してたので。
結局第一志望には合格できなかったので、何かが足りなかったのだと思う。
塾内でも教室によって教師の差があるとも聞く。
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生徒/週5日以上/目的:大学受験
講師とは別にアルバイトの大学生講師が担当につき、アドバイスを色々とくれた。受験したばかりの先輩から話を聞けるのは大変刺激になった。講師も一部を除いては教え方もわかりやすく、質問も快く受けてくれた。結果浪人することなく進学できたので感謝している。
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保護者/週4日/目的:大学受験
お茶ゼミは、教科指導はもちろんですが、進路指導がかなり充実している塾でした。進研ゼミや進研模試を主催しているベネッセがやっているだけあって、信頼度も高く、講師陣はもちろんですが、塾長はじめ、塾スタッフもかなり親切丁寧な方ばっかりで、感動することがかなり多くありました。また、通塾している周りの生徒もいい子ばかりで、刺激をもらいました。
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保護者/週2日/目的:高校受験
家が近かったので嫌がりながらも通ってくれた。知り合いが経営していたのでさぼるとすぐにわかるので諦めて通っていた。わからないことをすぐに質問出来、解決できた。通わないよりは良かったと思う。他は特にない。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
生徒/週2日/目的:高校受験
公文公式は計算力や読解力の基礎を徹底的に鍛える学習法として評価されています。自学自習の習慣が身に付き個々の進度に合わせた学習が可能です。一方で単調な反復学習が合わない子もおり、創造的思考を養うには補助が必要です。目標に応じた活用が重要です。
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保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
まだ塾に入ったばかりで詳しいことはわかりませんが、子どもが自分のペースで勉強する事ができ、ひとまずは自宅学習の習慣がつけばよいと考えていますので、そこはクリアできそうなきがします。学校の授業の内容の理解などはまだ分からないので様子を見たいと思います。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「思考力」や「発想力」が鍛えられる取り組みがたくさん!遊びのように学習を楽しむ学習塾
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
教室自体が自宅から近く通いやすいのでまずその点が気に入っているのと、授業の雰囲気が大変よく、私も子供も非常に気に入っているので星を4つをつけました。先生方も親身になってくれるよい先生ばかりです、お友達にもぜひ紹介したい塾だと思います。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾