下神明駅周辺の小学生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

山王教室【東京都大田区】/保護者/週2日/目的：中学受験

5

回答日：2023年12月11日

当初は国語と算数で始めましたが、集団塾のテキストやカリキュラムが多かったので、算数のみに変更した。全体的に子供の様々なレベルや状況に対応して頂けるので非常に助かりました。科目の対応のみならず、子供の精神的な成長面でのアドバイスをいただけて非常に感謝しております。

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五反田駅前教室/保護者/週1日/目的：中学受験

2

回答日：2023年09月09日

自宅から近いというところは親の生活ペースが維持できたので良かったと思う。内容に関してはあまり計算能力向上が見られなかったので最終的に効果はあまりなかったと判断せざるを得ない。一方で定期的に計算をやらせる能力は素晴らしいと思った

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お茶の水校/生徒/週3日/目的：中学受験

2

回答日：2024年12月19日

授業は分かりやすく、オリジナルのテキストなどもあったが先生の中には怒りっぽくよく怒鳴る先生もいた。怒鳴り声が苦手な人にはおすすめできない。また、クラスによっては授業中煩く授業が進まないこともあった。人に関しては運でしかないのでなんとも言えないが、煩いクラスだと集中は出来ない。

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お茶の水校/保護者/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2023年06月15日

３、４年生では通う日数も少なめで、早く帰宅できるし、楽しく通塾できる工夫がされていた。
５、６年生になると受験生モードになるが、中学生の受験生もいるため、黙々と勉強している姿を見られて、いい刺激はあったと思う。

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池上校/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年01月30日

全体的に先生方が子供を大切に思い、子供と一緒に楽しみながら学びの場を作ってくださるのでとても満足はしています。
ただ、子どもにとって退屈になりがちな部分をどう指導されるのかは今後子どもの学年が上がっていかないとわからないのかなと思います。

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経堂教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2024年12月19日

学習内容は比較的簡単だが、1回あたりの学習時間は1時間程度となっており、理解度や学年、受講教科数によって前後。当初はわからないところがたくさんありましたが、学研教室の先生がわかりやすく、そして細かく教えてくださり、成績アップ。

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栄町教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2024年03月20日

学研に通うようになってから、偏差値が確実に上がり学年トップクラスにまで成長しました。親子共に満足しています。中学に入ってからは学力が向上したこともあり、先生の手が少し回りにくくなっているところは気になります。

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経堂教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2024年12月19日

学習内容は比較的簡単だが、1回あたりの学習時間は1時間程度となっており、理解度や学年、受講教科数によって前後。当初はわからないところがたくさんありましたが、学研教室の先生がわかりやすく、そして細かく教えてくださり、成績アップ。

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栄町教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2024年03月20日

学研に通うようになってから、偏差値が確実に上がり学年トップクラスにまで成長しました。親子共に満足しています。中学に入ってからは学力が向上したこともあり、先生の手が少し回りにくくなっているところは気になります。

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五反田駅前教室/保護者/週1日/目的：中学受験

2

回答日：2023年09月09日

自宅から近いというところは親の生活ペースが維持できたので良かったと思う。内容に関してはあまり計算能力向上が見られなかったので最終的に効果はあまりなかったと判断せざるを得ない。一方で定期的に計算をやらせる能力は素晴らしいと思った

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大森北教室/保護者/週4日/目的：中学受験

3

回答日：2026年01月07日

結論から申し上げると、進捗実績を鑑みたところ、場所も内容も本人に丁度よいと評価できます。
学習内容と指導要領は人により向き不向きが出てきてしまうやり方だと思いますが、この状況でもうまく利用できる方は目標達成できると実感しているとのことです。

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五反田駅前教室/保護者/週1日/目的：中学受験

2

回答日：2023年09月09日

自宅から近いというところは親の生活ペースが維持できたので良かったと思う。内容に関してはあまり計算能力向上が見られなかったので最終的に効果はあまりなかったと判断せざるを得ない。一方で定期的に計算をやらせる能力は素晴らしいと思った

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大森北教室/保護者/週4日/目的：中学受験

3

回答日：2026年01月07日

結論から申し上げると、進捗実績を鑑みたところ、場所も内容も本人に丁度よいと評価できます。
学習内容と指導要領は人により向き不向きが出てきてしまうやり方だと思いますが、この状況でもうまく利用できる方は目標達成できると実感しているとのことです。

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五反田駅前教室/保護者/週1日/目的：中学受験

2

回答日：2023年09月09日

自宅から近いというところは親の生活ペースが維持できたので良かったと思う。内容に関してはあまり計算能力向上が見られなかったので最終的に効果はあまりなかったと判断せざるを得ない。一方で定期的に計算をやらせる能力は素晴らしいと思った

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大森北教室/保護者/週4日/目的：中学受験

3

回答日：2026年01月07日

結論から申し上げると、進捗実績を鑑みたところ、場所も内容も本人に丁度よいと評価できます。
学習内容と指導要領は人により向き不向きが出てきてしまうやり方だと思いますが、この状況でもうまく利用できる方は目標達成できると実感しているとのことです。

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