旗の台駅周辺の小学生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

経堂教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2024年12月19日

学習内容は比較的簡単だが、1回あたりの学習時間は1時間程度となっており、理解度や学年、受講教科数によって前後。当初はわからないところがたくさんありましたが、学研教室の先生がわかりやすく、そして細かく教えてくださり、成績アップ。

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栄町教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2024年03月20日

学研に通うようになってから、偏差値が確実に上がり学年トップクラスにまで成長しました。親子共に満足しています。中学に入ってからは学力が向上したこともあり、先生の手が少し回りにくくなっているところは気になります。

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西小山駅前本校/保護者/週2日/目的：中学受験

5

回答日：2024年11月11日

塾の評価は、講師の質やカリキュラムの充実度、生徒へのサポート体制などが素晴らしかったです。授業内容の分かりやすさ、進路指導の丁寧さなども。生徒一人ひとりに対するサポート体制や学習進捗の管理がしっかりしていた。生徒の成績向上や理解度がどれだけ向上したか、個別対応や進捗管理が適切かどうかも重要だなと感じました。

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西小山駅前本校/保護者/週2日/目的：中学受験

5

回答日：2024年11月11日

塾の評価は、講師の質やカリキュラムの充実度、生徒へのサポート体制などが素晴らしかったです。授業内容の分かりやすさ、進路指導の丁寧さなども。生徒一人ひとりに対するサポート体制や学習進捗の管理がしっかりしていた。生徒の成績向上や理解度がどれだけ向上したか、個別対応や進捗管理が適切かどうかも重要だなと感じました。

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池上校/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年01月30日

全体的に先生方が子供を大切に思い、子供と一緒に楽しみながら学びの場を作ってくださるのでとても満足はしています。
ただ、子どもにとって退屈になりがちな部分をどう指導されるのかは今後子どもの学年が上がっていかないとわからないのかなと思います。

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五反田駅前教室/保護者/週1日/目的：中学受験

2

回答日：2023年09月09日

自宅から近いというところは親の生活ペースが維持できたので良かったと思う。内容に関してはあまり計算能力向上が見られなかったので最終的に効果はあまりなかったと判断せざるを得ない。一方で定期的に計算をやらせる能力は素晴らしいと思った

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大森北教室/保護者/週4日/目的：中学受験

3

回答日：2026年01月07日

結論から申し上げると、進捗実績を鑑みたところ、場所も内容も本人に丁度よいと評価できます。
学習内容と指導要領は人により向き不向きが出てきてしまうやり方だと思いますが、この状況でもうまく利用できる方は目標達成できると実感しているとのことです。

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経堂教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2024年12月19日

学習内容は比較的簡単だが、1回あたりの学習時間は1時間程度となっており、理解度や学年、受講教科数によって前後。当初はわからないところがたくさんありましたが、学研教室の先生がわかりやすく、そして細かく教えてくださり、成績アップ。

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栄町教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2024年03月20日

学研に通うようになってから、偏差値が確実に上がり学年トップクラスにまで成長しました。親子共に満足しています。中学に入ってからは学力が向上したこともあり、先生の手が少し回りにくくなっているところは気になります。

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洗足池校/保護者/週1日/目的：中学受験

4

回答日：2023年06月18日

帰国子女受験で通塾可能な範囲に住んでいるならば、おすすめしたい。講師の指導内容や保護者とのコミュニケーションも全く問題ない。
遠距離から電車で通っている子もいたが、駅から多少離れていて交通の便はあまりよくないので、そのようなケースでは負担が大きいかもしれない。

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洗足池校/保護者/週3日/目的：中学受験

3

回答日：2024年09月17日

ただし、塾のスタンスや仕組み自体は問題はないものの、塾のマネジメント体制に問題があり。塾内の講師がまとまっておらず、不満が多いため、先生が辞めたりでコロコロ変わったりする事でマネジメント側の人材管理の問題が散見された。入塾する際には、講師の勤続年数や今の塾の満足度を確認した方がよい。また、帰国子女向けが主な塾の為、一般受験の子には不向き。塾講師自体も12月以降の帰国生入試以降はやる気が落ちている事も露骨にうかがえるのは残念。

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洗足池校/保護者/週1日/目的：中学受験

4

回答日：2023年06月18日

帰国子女受験で通塾可能な範囲に住んでいるならば、おすすめしたい。講師の指導内容や保護者とのコミュニケーションも全く問題ない。
遠距離から電車で通っている子もいたが、駅から多少離れていて交通の便はあまりよくないので、そのようなケースでは負担が大きいかもしれない。

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洗足池校/保護者/週3日/目的：中学受験

3

回答日：2024年09月17日

ただし、塾のスタンスや仕組み自体は問題はないものの、塾のマネジメント体制に問題があり。塾内の講師がまとまっておらず、不満が多いため、先生が辞めたりでコロコロ変わったりする事でマネジメント側の人材管理の問題が散見された。入塾する際には、講師の勤続年数や今の塾の満足度を確認した方がよい。また、帰国子女向けが主な塾の為、一般受験の子には不向き。塾講師自体も12月以降の帰国生入試以降はやる気が落ちている事も露骨にうかがえるのは残念。

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豊洲校/生徒/週2日/目的：中学受験

3

回答日：2026年03月10日

質問しやすい雰囲気で、成績も伸びたには伸び、合格も何個かできていました。過去問などもやり、合格最低点を超えていることも何回もありましたが、滑り止めしか受からなかったのは残念でした。努力不足の部分もあったかもしれないですが、授業面をもっと緊張感のある授業にするともっと伸びるかも。

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練馬校/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2025年10月04日

とても良いと思う。個別指導なのでフレキシブルな対応をしてくれる。
満点でないのは値段はその代わり高いということと、まだ通い始めて1年経ってないので見えてこない部分もあるため、この評価だけど、とても丁寧だし、これからも個別指導は外さないと思います。

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五反田駅前教室/保護者/週1日/目的：中学受験

2

回答日：2023年09月09日

自宅から近いというところは親の生活ペースが維持できたので良かったと思う。内容に関してはあまり計算能力向上が見られなかったので最終的に効果はあまりなかったと判断せざるを得ない。一方で定期的に計算をやらせる能力は素晴らしいと思った

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大森北教室/保護者/週4日/目的：中学受験

3

回答日：2026年01月07日

結論から申し上げると、進捗実績を鑑みたところ、場所も内容も本人に丁度よいと評価できます。
学習内容と指導要領は人により向き不向きが出てきてしまうやり方だと思いますが、この状況でもうまく利用できる方は目標達成できると実感しているとのことです。

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