柴崎体育館駅周辺の小学生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

センター南教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2026年03月09日

色々と体験した塾やお教室の中では、とても感じの良い塾です。ビシビシやりたいとか、先生にスパルタで怒ってもらった方がと思われる方には合いませんが、楽しく勉強したい、忙しくて時間が取れない、自分のペースで進みたいというご家庭にはとてもおすすめです。苦手単元のポイント学習にも復習にも予習学習にも良いと思います。
教室が綺麗で遊歩道沿いにあって、子どもだけで通わせるのも可能だと思うので、そこもポイントが高いです。

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大井町教室/生徒/週1日/目的：中学受験

5

回答日：2026年06月20日

約5年自分の偏差値たくさん上げてもらって仲良くしてもらって本当に楽しかった！
先生ともなかよくなr仲良くなれて今でも大切な思い出です！
比較的温厚だからこそ生徒の気持ちを考えて行動してくれました！

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成城学園前教室/生徒/週4日/目的：中学受験

4

回答日：2026年05月12日

集団塾についていけず、伸び悩んでやめてしまった時に、ここの塾に入塾しました。親身になって相談にのってくれるとても良い塾です。楽しみながら勉強することや、苦手科目の克服の仕方、自学自習の仕方など徹底的にサポートしてくれます。フレンドリーでとても良い塾でした。色んな人におすすめしたいです。

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大南教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2023年08月06日

うちの子には合っているのと、保護者としての考え方が合っているので良い評価になっていますが、他のお家に合うかどうかは分かりません。
必ず成績を上げて欲しいと言う考え方ではなく、勉強癖、勉強をする環境を整えて将来的に自分1人でも出来る様になって欲しいと考えております。
その先のもっと成績を上げたい等は本人次第なので、こちらが強制すべきで無いと考えていますので、公文式はうちには合っていると思います。

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千駄木教室/生徒/週3日/目的：中学受験

3

回答日：2026年06月21日

「基礎を徹底的に鍛える」ことに優れていて学力向上の土台づくりには非常に有効だったが性格コツコツ努力できる、負けず嫌い等向き不向きがハッキリでやすいためその子によって合う合わないが出てしまうため成績が上がることに直結すると言うよりも継続力や反復学習であるため読解や計算速度が早くなるという方にフォーカスされていると感じたため

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大南教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2023年08月06日

うちの子には合っているのと、保護者としての考え方が合っているので良い評価になっていますが、他のお家に合うかどうかは分かりません。
必ず成績を上げて欲しいと言う考え方ではなく、勉強癖、勉強をする環境を整えて将来的に自分1人でも出来る様になって欲しいと考えております。
その先のもっと成績を上げたい等は本人次第なので、こちらが強制すべきで無いと考えていますので、公文式はうちには合っていると思います。

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千駄木教室/生徒/週3日/目的：中学受験

3

回答日：2026年06月21日

「基礎を徹底的に鍛える」ことに優れていて学力向上の土台づくりには非常に有効だったが性格コツコツ努力できる、負けず嫌い等向き不向きがハッキリでやすいためその子によって合う合わないが出てしまうため成績が上がることに直結すると言うよりも継続力や反復学習であるため読解や計算速度が早くなるという方にフォーカスされていると感じたため

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大南教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2023年08月06日

うちの子には合っているのと、保護者としての考え方が合っているので良い評価になっていますが、他のお家に合うかどうかは分かりません。
必ず成績を上げて欲しいと言う考え方ではなく、勉強癖、勉強をする環境を整えて将来的に自分1人でも出来る様になって欲しいと考えております。
その先のもっと成績を上げたい等は本人次第なので、こちらが強制すべきで無いと考えていますので、公文式はうちには合っていると思います。

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千駄木教室/生徒/週3日/目的：中学受験

3

回答日：2026年06月21日

「基礎を徹底的に鍛える」ことに優れていて学力向上の土台づくりには非常に有効だったが性格コツコツ努力できる、負けず嫌い等向き不向きがハッキリでやすいためその子によって合う合わないが出てしまうため成績が上がることに直結すると言うよりも継続力や反復学習であるため読解や計算速度が早くなるという方にフォーカスされていると感じたため

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大南教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2023年08月06日

うちの子には合っているのと、保護者としての考え方が合っているので良い評価になっていますが、他のお家に合うかどうかは分かりません。
必ず成績を上げて欲しいと言う考え方ではなく、勉強癖、勉強をする環境を整えて将来的に自分1人でも出来る様になって欲しいと考えております。
その先のもっと成績を上げたい等は本人次第なので、こちらが強制すべきで無いと考えていますので、公文式はうちには合っていると思います。

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千駄木教室/生徒/週3日/目的：中学受験

3

回答日：2026年06月21日

「基礎を徹底的に鍛える」ことに優れていて学力向上の土台づくりには非常に有効だったが性格コツコツ努力できる、負けず嫌い等向き不向きがハッキリでやすいためその子によって合う合わないが出てしまうため成績が上がることに直結すると言うよりも継続力や反復学習であるため読解や計算速度が早くなるという方にフォーカスされていると感じたため

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大南教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2023年08月06日

うちの子には合っているのと、保護者としての考え方が合っているので良い評価になっていますが、他のお家に合うかどうかは分かりません。
必ず成績を上げて欲しいと言う考え方ではなく、勉強癖、勉強をする環境を整えて将来的に自分1人でも出来る様になって欲しいと考えております。
その先のもっと成績を上げたい等は本人次第なので、こちらが強制すべきで無いと考えていますので、公文式はうちには合っていると思います。

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千駄木教室/生徒/週3日/目的：中学受験

3

回答日：2026年06月21日

「基礎を徹底的に鍛える」ことに優れていて学力向上の土台づくりには非常に有効だったが性格コツコツ努力できる、負けず嫌い等向き不向きがハッキリでやすいためその子によって合う合わないが出てしまうため成績が上がることに直結すると言うよりも継続力や反復学習であるため読解や計算速度が早くなるという方にフォーカスされていると感じたため

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高松駅前教室/生徒/週1日/目的：中学受験

3

回答日：2025年01月09日

一度置いと行かれたら、ずっとわからないままでできる人は、いいと思うのですが、私にはそれが出来ませんでした。やる気があまり私は出なかった。人によってはおすすめです。先生は、とても親身になってくれます。勉強する気があればいいと思いました。

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栄町教室/保護者/週2日/目的：中学受験

4

回答日：2024年03月20日

学研に通うようになってから、偏差値が確実に上がり学年トップクラスにまで成長しました。親子共に満足しています。中学に入ってからは学力が向上したこともあり、先生の手が少し回りにくくなっているところは気になります。

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