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2026/04/26 山梨県甲府市甲府駅

全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる

甲府駅周辺のおすすめ集団授業塾
ランキング (口コミ・料金)

該当教室:3921~30件表示
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学研教室 山の手通り教室

口コミ評価: 4.0 (3588)

※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です

「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
特徴
体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
教科
国語 / 英語 / 算数・数学

学研教室のおすすめポイント

くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う

良い

いきいき石和教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

5

回答日:2025年02月01日

家からも近くアクセスがしやすいことと、専用のアプリがあり、アプリで入った時間と出た時間を確認できるので、お迎えを行く目安になります
宿個人個人のあったレベルのものを出してくれるので、親がずっとついていなくても1人でできるところがとてもいいです
先生もとても優しくてたくさん褒めてくれるので、子供も楽しく通っています

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気になる

小倉台教室【千葉県千葉市】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

2

回答日:2025年10月13日

私も友達のお母さんから紹介されたようにどの観点においてもほかの塾よりもすごく対応が良かったり、わかりやすかったり授業の雰囲気や設備など私からしたらすごく最高だと思います!!自信を持って学研教室を進めたいと思います!!

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アクセス
甲府駅から自転車で7分
住所
山梨県甲府市大和町3-30  地図を見る
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学研教室 屋形教室

口コミ評価: 4.0 (3588)

※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です

「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
特徴
体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
教科
国語 / 英語 / 算数・数学

学研教室のおすすめポイント

くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う

良い

いきいき石和教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

5

回答日:2025年02月01日

家からも近くアクセスがしやすいことと、専用のアプリがあり、アプリで入った時間と出た時間を確認できるので、お迎えを行く目安になります
宿個人個人のあったレベルのものを出してくれるので、親がずっとついていなくても1人でできるところがとてもいいです
先生もとても優しくてたくさん褒めてくれるので、子供も楽しく通っています

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気になる

小倉台教室【千葉県千葉市】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

2

回答日:2025年10月13日

私も友達のお母さんから紹介されたようにどの観点においてもほかの塾よりもすごく対応が良かったり、わかりやすかったり授業の雰囲気や設備など私からしたらすごく最高だと思います!!自信を持って学研教室を進めたいと思います!!

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アクセス
甲府駅から自転車で7分
住所
山梨県甲府市屋形1丁目8-32  地図を見る
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公文式 緑ヶ丘教室【山梨県】

口コミ評価: 3.9 (13113)

※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
偏差値の上昇率:
100%

公文式のおすすめポイント

各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!

良い

大里教室【山梨県】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

5

回答日:2024年03月13日

沢山の塾や教材がこの世の中に溢れている状況の中で、自分の子どもが何に適しているかを判断するのは非常に難しいことだと思う。日頃からいかに観察をし、子供の適正を見極めることができるかがとても重要だと感じる。今の公文は、我が子にやる気をしっかり起こさせてくれる塾である。今後も継続してやらせるつもりである。

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気になる

桂なめらひ教室/保護者/週2日/目的:中学受験

2

回答日:2026年03月12日

全体的に教室の雰囲気が子供に向いていないと思いました。
小学5年生以下は勉強を強化するなら塾が良いと思います。
勉強習慣をつくるには公文は向いています。うちの子供は勉強する習慣がつきました。
成績が上がるかは別の話なので、私の今後の課題かと思います。

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アクセス
甲府駅から自転車で7分
住所
山梨県甲府市緑が丘2丁目10‐6  地図を見る
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公文式 善光寺教室

口コミ評価: 3.9 (13113)

※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
偏差値の上昇率:
100%

公文式のおすすめポイント

各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!

良い

大里教室【山梨県】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

5

回答日:2024年03月13日

沢山の塾や教材がこの世の中に溢れている状況の中で、自分の子どもが何に適しているかを判断するのは非常に難しいことだと思う。日頃からいかに観察をし、子供の適正を見極めることができるかがとても重要だと感じる。今の公文は、我が子にやる気をしっかり起こさせてくれる塾である。今後も継続してやらせるつもりである。

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気になる

桂なめらひ教室/保護者/週2日/目的:中学受験

2

回答日:2026年03月12日

全体的に教室の雰囲気が子供に向いていないと思いました。
小学5年生以下は勉強を強化するなら塾が良いと思います。
勉強習慣をつくるには公文は向いています。うちの子供は勉強する習慣がつきました。
成績が上がるかは別の話なので、私の今後の課題かと思います。

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アクセス
甲府駅から自転車で8分
住所
山梨県甲府市善光寺2丁目6-14  地図を見る
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公文式 西田町教室【山梨県】

口コミ評価: 3.9 (13113)

※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
偏差値の上昇率:
100%

公文式のおすすめポイント

各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!

良い

大里教室【山梨県】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

5

回答日:2024年03月13日

沢山の塾や教材がこの世の中に溢れている状況の中で、自分の子どもが何に適しているかを判断するのは非常に難しいことだと思う。日頃からいかに観察をし、子供の適正を見極めることができるかがとても重要だと感じる。今の公文は、我が子にやる気をしっかり起こさせてくれる塾である。今後も継続してやらせるつもりである。

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気になる

桂なめらひ教室/保護者/週2日/目的:中学受験

2

回答日:2026年03月12日

全体的に教室の雰囲気が子供に向いていないと思いました。
小学5年生以下は勉強を強化するなら塾が良いと思います。
勉強習慣をつくるには公文は向いています。うちの子供は勉強する習慣がつきました。
成績が上がるかは別の話なので、私の今後の課題かと思います。

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アクセス
甲府駅から自転車で8分
住所
山梨県甲府市西田町2‐68  地図を見る
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学研教室 くがわ教室

口コミ評価: 4.0 (3588)

※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です

「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
特徴
体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
教科
国語 / 英語 / 算数・数学

学研教室のおすすめポイント

くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う

良い

いきいき石和教室/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

5

回答日:2025年02月01日

家からも近くアクセスがしやすいことと、専用のアプリがあり、アプリで入った時間と出た時間を確認できるので、お迎えを行く目安になります
宿個人個人のあったレベルのものを出してくれるので、親がずっとついていなくても1人でできるところがとてもいいです
先生もとても優しくてたくさん褒めてくれるので、子供も楽しく通っています

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気になる

小倉台教室【千葉県千葉市】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

2

回答日:2025年10月13日

私も友達のお母さんから紹介されたようにどの観点においてもほかの塾よりもすごく対応が良かったり、わかりやすかったり授業の雰囲気や設備など私からしたらすごく最高だと思います!!自信を持って学研教室を進めたいと思います!!

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アクセス
甲府駅から自転車で8分
住所
山梨県甲府市貢川本町4-41  地図を見る
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公文式 大手教室【山梨県】

口コミ評価: 3.9 (13113)

※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
偏差値の上昇率:
100%

公文式のおすすめポイント

各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!

良い

大里教室【山梨県】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

5

回答日:2024年03月13日

沢山の塾や教材がこの世の中に溢れている状況の中で、自分の子どもが何に適しているかを判断するのは非常に難しいことだと思う。日頃からいかに観察をし、子供の適正を見極めることができるかがとても重要だと感じる。今の公文は、我が子にやる気をしっかり起こさせてくれる塾である。今後も継続してやらせるつもりである。

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気になる

桂なめらひ教室/保護者/週2日/目的:中学受験

2

回答日:2026年03月12日

全体的に教室の雰囲気が子供に向いていないと思いました。
小学5年生以下は勉強を強化するなら塾が良いと思います。
勉強習慣をつくるには公文は向いています。うちの子供は勉強する習慣がつきました。
成績が上がるかは別の話なので、私の今後の課題かと思います。

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アクセス
甲府駅から自転車で8分
住所
山梨県甲府市大手3丁目1‐27  地図を見る
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公文式 青葉通り教室

口コミ評価: 3.9 (13113)

※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
偏差値の上昇率:
100%

公文式のおすすめポイント

各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!

良い

大里教室【山梨県】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

5

回答日:2024年03月13日

沢山の塾や教材がこの世の中に溢れている状況の中で、自分の子どもが何に適しているかを判断するのは非常に難しいことだと思う。日頃からいかに観察をし、子供の適正を見極めることができるかがとても重要だと感じる。今の公文は、我が子にやる気をしっかり起こさせてくれる塾である。今後も継続してやらせるつもりである。

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桂なめらひ教室/保護者/週2日/目的:中学受験

2

回答日:2026年03月12日

全体的に教室の雰囲気が子供に向いていないと思いました。
小学5年生以下は勉強を強化するなら塾が良いと思います。
勉強習慣をつくるには公文は向いています。うちの子供は勉強する習慣がつきました。
成績が上がるかは別の話なので、私の今後の課題かと思います。

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アクセス
甲府駅から自転車で8分
住所
山梨県甲府市幸町6-14  地図を見る
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公文式 貢川本町教室

口コミ評価: 3.9 (13113)

※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です

少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
偏差値の上昇率:
100%

公文式のおすすめポイント

各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!

良い

大里教室【山梨県】/保護者/週2日/目的:学校の学習の補習

5

回答日:2024年03月13日

沢山の塾や教材がこの世の中に溢れている状況の中で、自分の子どもが何に適しているかを判断するのは非常に難しいことだと思う。日頃からいかに観察をし、子供の適正を見極めることができるかがとても重要だと感じる。今の公文は、我が子にやる気をしっかり起こさせてくれる塾である。今後も継続してやらせるつもりである。

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気になる

桂なめらひ教室/保護者/週2日/目的:中学受験

2

回答日:2026年03月12日

全体的に教室の雰囲気が子供に向いていないと思いました。
小学5年生以下は勉強を強化するなら塾が良いと思います。
勉強習慣をつくるには公文は向いています。うちの子供は勉強する習慣がつきました。
成績が上がるかは別の話なので、私の今後の課題かと思います。

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アクセス
甲府駅から自転車で9分
住所
山梨県甲府市貢川本町9-12  地図を見る
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甲斐ゼミナール 山梨北教室

口コミ評価: 3.8 (409)

※上記は、甲斐ゼミナール全体の口コミ評価・件数です

学校に合わせた授業展開で基礎力を磨く!山梨・長野・静岡の地域密着型学習塾

目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
特徴
体験授業あり
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース
偏差値の上昇率:
96%
平均月額料金:
-
20,001~30,000円
-

甲斐ゼミナールのおすすめポイント

山梨・長野・静岡の地域密着型の学習塾

良い

北口本部教室/生徒/週2日/目的:高校受験

5

回答日:2024年12月17日

内申点をしっかり獲得する。教科書ベースに基礎から応用まで、というスタイルが私には合っていた。テストを下に、努力の方向性を決められることも、自主的な学習の取り組みのモチベーションになった。教室内、講師の方々の雰囲気がよく、通い続けるのが辛くなかった。

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気になる

北口本部教室/保護者/週1日/目的:中学受験

2

回答日:2025年07月17日

入試に関する情報提供や説明会の開催、
また、入試模試や模擬面接といった受検指導については有効だと思いますが、
個人面談等個々への目の届きにくさが目につきます。
人に勧めることは疑問な部分が多いです。

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アクセス
甲府駅から自転車で9分
住所
山梨県甲府市湯村3-3-34 地図を見る

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執筆者プロフィール

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塾選(ジュクセン)編集部
編集部

塾選(ジュクセン)編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。