全国の塾の口コミ・評判 一覧 177ページ目
該当件数1569件
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塾のサポート体制
父親 / 高校1年生 / 週1日 / 志望校:山形市立商業高等学校/ 山形本校
月1回の面談で学習進捗や模試結果を伝え、家庭でのサポート方法を提案してくれた。授業後の簡単なメールで、子供の様子や課題の進み具合も報告された
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アンイングリッシュクラブ
4.0 (8件)指導方針・カリキュラム
父親 / 小学校4年生 / 週1日 / 志望校:小牧市立小牧原小学校/ ナフコ二重堀教室
カリキュラムは子供のランクにあわせてテキストがわけられていて少数の体制で授業が進められています。基本的には楽しい雰囲気を重点にして遊びの要素を取り入れて行ってくれています。書き取りよりも会話重視で行っているような感じです。
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指導方針・カリキュラム
中学3年生 / 週2日 / 志望校:大原学園美空高等学校/ 本校
内容のレベルは自分が低学歴なのもあってか、高く感じました。ただ世間一般的に言うならばそれほど高くないかと思います。偏差値40の自分には高いと感じましたが、偏差値50レベルがあれば余裕だと思います。偏差値低い自分に合わせてくれたのもこの塾ならではだと思っています。
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指導方針・カリキュラム
母親 / 高校2年生 / その他 / 志望校:新田青雲中等教育学校/ 松山はなみずき校
入塾時に、カリキュラムの説明を受けました。その後何度かカリキュラムが変わったようですが、子どもが好んで行ってるので、内容は追及していません(把握していません)
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プログラミングの内容を親の私が把握していないので、何ともコメントしらいのですが、子どものロジカルシンキングは鍛えられました。 -
塾のサポート体制
母親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校:東京都立王子総合高等学校/ 西台校
普段の授業とは別にイベントなどが時々あり、その場合に子どもに伝えてほしい旨、LINE公式アカウントを通じて連絡が来た
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その他、子どもが時間通りに教室に行ってないときなども状況の確認がLINE公式アカウントで連絡が来た -
指導方針・カリキュラム
母親 / 高校3年生 / 週2日 / 志望校:三重大学/ 本校
決められた形式は特になく、すべて個人の要望に合わせてもらえます。本人は数学の宿題のわからない部分を理解して、苦手をなくすことが目的だったので、学校の教材をそのまま使用できて、そのことが予習にもつながって良かったです。
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