全国の塾の口コミ・評判 一覧 202ページ目

塾のサポート体制

母親 / 高校1年生 / 週2日 / 志望校：岡山県立笠岡商業高等学校/ 井原教室

県模試の連絡。授業時間などの変更。テスト気がなどの急な授業、変更の連絡。持ち物、金額、引き落としの連絡など。子供便で郵便物もあったが親に出していない子もいるので連絡がかぶっている事あり。

指導方針・カリキュラム

高校1年生 / 週4日 / 志望校：名古屋市立北高等学校/ 守山教室

レベルは普通。
いつもは授業の予習や復習を動画や、テキストを使用して、学習していた。主に、数学や英語、理科、たまに国語と社会みたいな感じで、季節の講習中はテキストを使い、1年生の範囲から、この前習ったところくらいまでを学習していた。（全教科）

指導方針・カリキュラム

母親 / 高校1年生 / 週3日 / 志望校：徳島市立高等学校/ 第一未来館

レベルによるクラスは3つに分かれていた。通常クラス、ハイレベルクラス、受験する高校によって違う内容の授業だった。前期、後期と分かれていて、各期前には教科書代金が必要となり、高額になっていた。カリキュラム内容は学年がすすむに連れてしっかりしたものになった。

アクセス・周りの環境

高校2年生 / 週3日 / 志望校：岡山県立津山東高等学校/ 津山東教室

スーパーやコンビニが近い

講師・授業の質

母親 / 小学校6年生 / 週3日 / 志望校：淑徳中学校/ 新瑞橋校

子どもの話では社員の先生が多いようで、ベテランから若手と年齢も様々ですが、熱心に指導してくれるようです。声も大きく、ハキハキしているようで、説明もわかりやすいとのことです。今のところ、担当の先生との相性は問題ないようですが、もし合わなかった場合は担当の先生を代えてもらえるのかまでははっきりわかりません。指導が終わった後は指導報告書が翌日までにメールで送られてくるので、その日の子どもの勉強内容やその理解度と課題、また宿題についての説明が記載されており、どんなことをやったのかが先生視点での連絡はありがたいです。

指導方針・カリキュラム

母親 / 高校2年生 / 週3日 / 志望校：三重県立四日市西高等学校/ 阿倉川校（閉校）

基本的に子供のレベルに合わせてみんなバラバラに授業受けていた。
定期テストが近くなったら過去問を解かせてもらったり苦手なところをたくさん問題解いて克服するように指示をされていた。
ただ、先生からの教えというのはあまりなくてひたすら問題に取り組む形だった。