全国の塾の口コミ・評判 一覧 200ページ目

指導方針・カリキュラム

高校2年生 / 週1日 / 志望校：青森県立八戸東高等学校/ 三沢校

私が選んでいるコースは主に自分のやりたい教材（学校の宿題や復習ワーク）を持ってきてわからないところや心配なところを先生に解説してもらう形です。持ってきた課題がなくても先生がプリントを用意してくれます。難易度は自分に合わせてくれます。学校で使っている教材や課題を自分のレベルまで噛み砕いて説明してくれます。問題を解説するだけでなく、解き方、進め方をより簡単な方法で教えてくれます。学校の知識プラスアルファで他と差がつく学習ができると思います。

アクセス・周りの環境

高校2年生 / 週1日 / 志望校：愛知県立昭和高等学校/ 本校

先生の自宅で塾をやっているため、ザ住宅街の中という感じです。駅からは少し遠いので近所の小中学生が多く通っています。

指導方針・カリキュラム

母親 / 大学生 / 週5日以上 / 志望校：東京都立戸山高等学校/ 大月教室

とにかく不思議な塾でした。どんなことやってるの？と聞いても(兄と妹2人通わせました)、あまり詳しいことは教えてくれませんでした。
時間割もなく、とにかく毎日毎日通っていました。高校受験は定期テストが大事ですが、過去問を解かせるわけでもなく、ひたすら自力で勉強させられていました。
裏技などを教えて早く解かせるではなく、何度も何度も自分でとけるようになるまで残されていました。毎日帰る前に今から帰ると電話があり、10時半とかに帰って来ていました。
長男は数学があまり得意ではなく、夕飯に帰ってきても涙目の時があり、少し話を聞くとよくある問題でつまづいており、そんなのネットにいくらでものってるわよと教えてあげたら、すぐ調べて解き方解って嬉しそうに塾に戻りました。しかし、塾の先生には突然解けたのはおかしいとずるしたのを見破られ、更に怒られる羽目になったとか。

講師・授業の質

父親 / 大学生 / 週2日 / 志望校：近畿大学附属高等学校/ 本校

社員教員のみ。先生方は担当以外でも子供らの名前を覚えており、ちゃんとみてくれていると感じた。また、面談等の話では、大手の塾での勤務経験があり、大教室での授業が中心だったため、溢れる子供たちがいることに納得ができずに小規模校に移ったとのこと。

塾のサポート体制

父親 / 高校1年生 / 週3日 / 志望校：宮崎県立宮崎南高等学校/ 本校

基本問題がなければ何も無い。
休みがちになると「何かありましたか」と連絡があった。
小テストの結果が専用アプリで確認できた。

アクセス・周りの環境

父親 / 中学3年生 / 週5日以上 / 志望校：東京成徳大学中学校/ 本校

大きい通りに面していて、夜も比較的明るい