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2071〜2080件目/口コミがある塾全2,327件

  • 対象学年 小学生 / 中学生 / 高校生
    授業形式 個別指導(1対2~3)

    注目の口コミ

    一般的な塾。 しかし、MARCHや頭のいい高校や大学を目指す人にはおすすめはできない。 理由は、当時は周りの学生の目指していた高校は大体偏差値50以下の学校で、偏差値50以上の学校を目指しているという生徒は聞かなかった。50の学校を目指していた私が1番高かった記憶がある。 近年では上智大学合格者を輩出したとも聞いたが、昔はそんなことも全くなかった。 そのため、有名大学や高校の入学を希望する人は、他の大手の塾に入った方が安心だと思う。

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    八王子みなみ野校 / 生徒 / 大学生 / (高校受験) / 週2日 / 志望校:東京都立片倉高等学校

    合格

    個別指導のため、人によっては合わないかもしれませんが、逆に、あまり発言が苦手な人にはおすすめです!また、そうでない人も、和気あいあいと取り組んでいるため、モチベーションがとてもあがります。あの人には負けたくない!という気持ちで取り組めるし、英検3級の面接練習などにも取り組んでくれるため、とても良いと思います。

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    八王子みなみ野校 / 生徒 / 中学3年生 / (高校受験) / 週2日 / 志望校:日本体育大学荏原高等学校

    合格
  • 対象学年 小学生 / 中学生 / 高校生
    授業形式 集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1)

    注目の口コミ

    大手の進学塾のような独自のカリキュラムや、親子面談、親との面談等がないので、塾での様子などは子どもに聞かない限り一切分からない。その辺りに不安、不満を感じる方にはおすすめではないかもしれない 高校生にもなると親がアドバイスできることはあまりないように思うので、自分で目標を持ち、取り組める子ども、子ども自身に任せているようなご家庭には合っているのではないか。

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    関校 / 保護者 / 大学生 / (大学受験) / 週5日以上 / 志望校:広島大学

    合格

    自主性を重んじているように思うので、目標を持って計画を立て進められるタイプの人には良いと思います。与えられないとできないかたには不向きかもしれません。わが子は周りと励まし合いながら頑張ってやっていたと思います 家で色々と話すタイプではないので、不安やストレスを塾の仲間と共有し、受験を乗り切ったんじゃないかと思います。親は送迎と夜ご飯を塾に届ける程度の事しかしていませんが、親も子も終わった時の達成感はありました

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    3

    関校 / 保護者 / 大学生 / (大学受験) / 週5日以上 / 志望校:広島大学

    合格
  • 対象学年 小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒
    授業形式 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

    注目の口コミ

    特に可もなく不可もないのが理由の一つです。良い点が多くありますが、かといって特筆していいなと思う点があったわけではなかったのでこの総合評価になりました。悪い点も考えてみましたが、特にパッと浮かぶものがなくこのような意見になりました。

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    本校 / 保護者 / 社会人以上 / (高校受験) / 週1日 / 志望校:杉並学院高等学校

    合格

    比較的良いなという印象を持っていましたがプラスの点がある反面マイナスな点も目立ってしまいがちだったのではないかと思います。集団授業では理解している人を中心に授業が進行していき理解していない人が置いてきぼりになりがちだったといっていました。

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    3

    本校 / 保護者 / 大学生 / (高校受験) / 週2日 / 志望校:明星学園高等学校

    合格
  • 対象学年 小学生 / 中学生 / 高校生
    授業形式 集団指導(10名以上) / 完全個別指導(1対1) / 映像授業

    注目の口コミ

    良い点も沢山あったが他の塾よりハードなところや時間的都合の合わないところもあり人によってはキツイ人もいるただ学校側や生徒側の都合の配慮している点から生徒を無理させることは決してなく自分にはちょうど良かったからこの評価にしました

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    正和台校 / 生徒 / 高校1年生 / (高校受験) / 週3日 / 志望校:三重県立桑名工業高等学校

    合格

    最終的に第一志望の高校に入れたのでそこは良かった。授業で足りない部分は補習みたいなかたちで教えて頂けたのでその部分も良かったと思います、しかし、大手の塾に比べると持っている情報は劣ると個人的に感じました。

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    3

    波木校 / 保護者 / 高校3年生 / (高校受験) / 週3日 / 志望校:三重県立四日市南高等学校

    合格
  • 対象学年 小学生 / 中学生 / 高校生
    授業形式 集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

    注目の口コミ

    全体的に、講師の先生方が丁寧に指導してくださり、自分の苦手な部分や理解度に合わせて学習できる点が良いと感じました。授業だけでなく、課題や面談などを通して学習を継続するためのサポートも充実していると思います。分からないことも質問しやすく、安心して勉強に取り組める環境が整っているため、総合的に見て満足度の高い塾だと感じました。

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    HIAS 鴨部教室 / 生徒 / 大学生 / (大学受験) / 週2日 / 志望校:高知大学

    合格

    学校の授業のようにみんなで受ける大授業形式でもなく、個別指導のように一人一人にみっちり付いてくれるわけでもなく、それなりの距離感で生徒に接してくれている感じ。家で提出物、宿題がどうしてもできない子にはいいのでは

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    鴨部教室 / 保護者 / 中学3年生 / (学校の学習の補習) / 週2日 / 志望校:高知学芸高等学校

  • 対象学年 幼児 / 小学生
    授業形式 グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1)

    注目の口コミ

    小学校1年生や、低学年が通うことを思うと、具体物を使って体を動かして数を体感できるので、その点わかりやすいと思います。ですが、数学や算数が好きでないと、やはり基本的なことしか吸収できない。もしくはそれすらも吸収できないと言う可能性はあるので、通いながらもその子がどこまで吸収しているのかよく観察する必要があると思います。

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    大阪梅田校 / 保護者 / 小学校2年生 / (中学受験) / 週1日 / 志望校:四天王寺中学校

    経営母体が浜学園なので、カリキュラムや教材は一流の感じはする ただ対象としている子供の年齢は低いので、受講する子供が合うかどうかがいちばん影響が大きい気がする 対象が小学校2年までなので、小学校3年からは浜学園への入塾を勧められる

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    千里中央校 / 保護者 / 小学校2年生 / (学校の学習の補習) / 週1日 / 志望校:大阪教育大学附属池田小学校

  • 対象学年 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生
    授業形式 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

    注目の口コミ

    塾長をはじめ、熱心な先生がおられるので、受験期のナーバスな不安定な気持ちは支えていただき、大変助かりました。しかし、塾の場所が公共交通機関も使いにくい、不便な場所にありましたので、親の仕事時間を調整したりと、負担は大きかったです。

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    3

    西脇本校 / 保護者 / 高校2年生 / (高校受験) / 週2日 / 志望校:兵庫県立西脇高等学校

    合格

    個人的にはとてもいいと思う。先生の質、生徒への対応、授業内容、それらはとても良いと感じた。それに加え授業は和気あいあいとしているので楽しく学べるのもよい。自分はここに来てとても良かったと思う。楽しみながら学びたい。少しうるさいくらいがちょうどいい。という人にとっては最高だと思う。

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    西脇本校 / 生徒 / 中学3年生 / (高校受験) / 週2日 / 志望校:兵庫県立加古川西高等学校

  • 対象学年 小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒
    授業形式 グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

    注目の口コミ

    塾の評価としては妥当でおすすめできると思っています。ただ、自分の子供は、勉強の意欲がなかなかわかずに、講師の先生が熱心に指導してくれているにもかかわらず、課題の取り組みも怠ったりして、せっかくの教えのチャンスを何度も無駄にしているなぁと思ったことが多々ありました。なので、上手く勉強意欲がわいたり、目標をしっかりと持っている方なら、塾を上手く有効に使えるだろうと思いました。

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    友井校 / 保護者 / 高校3年生 / (高校受験) / 週2日 / 志望校:阪南大学高等学校

    合格

    可もなく不可もなくという感じでした。本人のやる気がわけば、しっかりと活用できると思いました。しかしながら、我が子はなかなか勉強の意欲がわかずに、塾で熱心に教えていただいても、受け流すような感じになってしまいました。せっかくの勉強機会を少し無駄にしてしまったよう思いますが、塾に通っていなければ、もっと勉強が出来なかったかもです。

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    友井校 / 保護者 / 高校3年生 / (高校受験) / 週2日 / 志望校:阪南大学高等学校

    合格
  • 対象学年 小学生 / 中学生 / 高校生
    授業形式 グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3)

    注目の口コミ

    トータルでいいところだったではないかと思いました。 きちんと分からなかったところなと、 教えてくれていたみたいでした。 成績があがるように 苦手な科目などもちゃんと指導してくれたり、考えて理解しやすい アドバイスなどもくれていました 結果として良かったと思いました。 成績があがる結果として繋がっていたと思います

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    尼崎大島校 / 保護者 / 高校3年生 / (高校受験) / 週2日 / 志望校:大阪府立旭高等学校

    合格

    本来は17時台の早い時間での通塾を希望していたが、小学生が多いということで18時台の通塾で契約しました。帰宅時間を早めることで自宅学習の時間を確保したり、体を休める時間を作りたかったので、唯一入塾を決めるにあたって妥協した点です。中学生も早い時間から通えるような環境が整うと良いです。

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    尼崎大島校 / 生徒 / (高校受験) / 週2日 / 志望校:岐阜県立飛騨高山高等学校

    合格
  • 対象学年 中学生 / 高校生
    授業形式 完全個別指導(1対1)

    注目の口コミ

    個別指導であるため、生徒のレベル、希望進学校に向けた対策、指導が非常に的確である。不得意な科目に関しても、的確な教科書を何度も繰り返しさせることで克服させる。塾自体が京都大学を主にターゲットとしており、教官もそのレベルにあると共に経験に基づいた指導が受けられるため、成果が確実に出てくる。親との連絡も密に行われ、子供の進捗状況を把握することが出きる。

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    北野教室 / 保護者 / (大学受験) / 週5日以上 / 志望校:大阪大学

    合格

    ギスギスした雰囲気がなく、子どもが過ごしやすい雰囲気の塾。中堅レベルの学校を志望するなら、授業と授業料の面から良い塾と言える。一方、洛南・洛星以上だと、子ども本人の精神的な成長に依存する面が多く、思ったほど効果がなかったという印象。

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    北野教室 / 保護者 / 中学3年生 / (中学受験) / 週3日 / 志望校:洛星中学校