全国の塾の口コミ・評判 一覧 208ページ目

指導方針・カリキュラム

父親 / 大学生 / 週3日 / 志望校：立命館大学/ 宝塚南口校

カリキュラムに関しては、ほとんど分かりませんでしたが、教科毎に個人のレベルにあった教え方をして頂いていた様で、夏期講習などの特別なカリキュラムの際は通常とは違った方法を考えて取り組んで頂いていたと子供からは聞いておりました。

塾のサポート体制

母親 / 高校2年生 / 週5日以上 / 志望校：神奈川県立大和西高等学校/ 少人数指導部　座間校

ライン連絡は、塾の授業担当講師の変更の時。あゆみの提出依頼の時。塾が開かない（休み）の時。テスト前の塾が開く日の連絡。面談の時。
電話は大事な時に連絡きます。

指導方針・カリキュラム

高校1年生 / 週2日 / 志望校：神奈川県立神奈川総合産業高等学校/ 小田急相模原教室

レベルはだいたい普通くらいだと思うがテストでの取捨選択など先生によって若干差があったように思う。他にもプリントにその日にこなしたページや単元などを書き留めて情報共有していたため情報が上手く伝わっていないことがあったように思う。

指導方針・カリキュラム

父親 / 高校3年生 / 週3日 / 志望校：愛知県立半田商業高等学校/ 武豊校

みやび個別指導学院の、カリキュラムについては、苦手な教科を中心に勉強していたので、苦手な教科の得点を底上げし、成績を上げでもらっていました。
苦手な教科をなくせば、勉強もストレスなくやる事ができるので、家での宿題や課題も気分良くやることができます。
あとは、テスト、受験対策などもやりました。

指導方針・カリキュラム

父親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：日本大学鶴ヶ丘高等学校/ 生田校

基本5教科。レベルに合わせて、2クラスにわけて、成績次第で入替がある。苦手な教科には、自分で補習を申し込める。
娘は、数学が上位クラスでしたが
ペースについていけなくなり、下位クラスへ移動しました。下位クラスのペースではストレスなく勉強してました。

塾のサポート体制

その他 / 社会人以上 / 週3日 / 志望校：新潟大学/ SNグループ 長岡校

主に普段の学習内容について、保護者に連絡をしていた。またどれくらい塾で勉強していたのかなついても詳細に連絡していた。