京都女子大学に合格した東進ハイスクール／東進衛星予備校（他1つ）通塾生の体験記

受験の結果

第一志望に合格したため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

志望学部のある大学のパンフレットを片っ端から取り寄せて読み込んだ ホームページなども活用してカリキュラムや学校ごとの特徴を比較したり、自分が重視したい条件をよく考えた 1年生のときはとにかく興味なくてもいろんな大学を調べて、夏や2年生あたりから絞って考えるようにしました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

国公立は無理です

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

私立のためパンフレットやHPが充実していた 画像挿入がとにかく多く、色も鮮やかで、また1大学あたりのパンフレットが厚かった また掲示板など、公式以外の情報源も活用した とくに先生に情報を乞うたり、先輩との繋がりもないので相談もなく、親も仕事が忙しいのでなるべく自分一人で多角的に情報が集められるように工夫した

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

無難だと思ったため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

身の丈にあった志望校選びをしなさい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週2日	わからない
高2	週2日	わからない
高3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

対面授業が苦手のため動画をみるだけの授業形態を選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

とにかく得られる情報が学校とは全く違いました。 もともと、志望学部を目指せるコースのない高校に通っていたため、前例もカリキュラム適正もない状況でした。 外部で勉強内容を補完しないと合格は難しかったと思います。 とくに数学は、高校ではほとんどおしえてもらえなかったので塾でがっつり学べたのがとくに満足度が高い変化でした。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

以前通っていた塾	成基の個別教育ゴールフリー

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

お前に通信教育は向いてない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

とにかく通信制高校と通信教育の塾で生活リズムを維持する強制力がなかったため、 自力でスケジュール作成や生活リズムの維持など、自己プロデュース力が求められる生活だったと、 今となっては感じております。 また、そういった生活は自分には向いてないと気づかせてくれたのも、今後の人生で、いつか生きるだろうと感じております。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とくに高校3年生の夏ごろからは家事を手伝う頻度が増えました。 部屋にこもりがちだったため、リビングやキッチンで家事を手伝う頻度を増やしたのは、強制的に立ち歩く時間をつくれたのと、家族とのコミュニケーションを正常な量に戻せた効果があり、非常によかったです。