東京理科大学に合格した四谷学院通塾生の体験記

受験の結果

希望校に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

受験のための勉強方法は、ゲームをクリアすることと、基本的には変わらない。 ポイントを押さえて、いかに効率よく点数を取れるかで、合格することは可能である。しかし、本来の大会へ行く意義の自覚が無いものは、ただのゲームにすぎず、そこからの収穫は何もない。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

周りの意見ではなく、自分の意思で大会に行きたいか考えなさい。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

入学してからの生活をみていると、なんのために受験勉強をし、その為の金銭的、精神的な投資をしてきたか分からない。社会人になるということが何か、本人にもっと深く考えさせる必要があったのではないかと、振り返ると苦しい気持ちにしかなれない。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

偏差値の出し方に疑問あり

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分を大切にしなさい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	通塾していない
高卒生	通塾していない	わからない

塾を選んだ理由

基礎の振り返りができるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

高校生活で破綻した勉強方法を一からやり直すことができた。自分のペースで最初からやり直すことで、もともと持っていた学ぶことへの興味関心を取り戻せたのではないかと思う。 しかし、ゴールの時間があるので、効率よく勉強する方法も学ばなければならず、理解不十分な面もあったと思う。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験後についても聞いておくといい。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

塾に通う時間があることで、一日のスケジュールが組み立てられていました。 自分でカリキュラムを見ながら、授業の空き時間を有効につかえていたのではないかと思います。 受験が終わった途端に、ダラダラと夜更かしをしたり、スマホでゲーム三昧になったりと、そのリズムが一時的なものとなってしまったのは、残念で仕方がないことです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

整理整頓のくせをつけると、より効率的な生活ができます。何かを探すことに、どれだけの時間の浪費があったか…。それは、今後の生活でも同じことです。 今からでも、モノの整理を行い、ハード面でもソフト面でも快適に過ごせるよう心がけてほしいです。