埼玉県立所沢北高等学校に合格した東京個別指導学院通塾生の体験記

受験の結果

偏差値の高い学校に合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自習室を積極的に利用し、塾に行く前に気持ちを切り替えて集中できる状態を作った上で勉強に取り組んだ。自習室では常に高い集中力を意識し、限られた時間を有効に使うことを心がけた。また、過去問を繰り返し解き直すことで出題傾向やパターンを把握し、特に苦手な科目については解説を丁寧に読み込み、理解を深めながら弱点を一つずつ克服していった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

サボるな

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに参加することで、文化祭など実際の生徒の様子や学校全体の雰囲気を直接感じることができたから。また、教師と生徒の関係性や授業の様子を間近で見ることができ、パンフレットやインターネットの情報だけでは分からないリアルな学校生活を具体的にイメージすることができ、自分に合っているかどうかを判断する大きな材料になったため。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

鞭打った方が伸びるタイプだから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

冷静に比べること

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

兄が通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目に対して、個別指導で何度も根気強く解説してもらえたことで、今まで曖昧だった部分を一つひとつ確実に理解できるようになった。また、分からないところをそのままにせず、その場で解決する習慣が身についたことで、基礎から着実に力を伸ばすことができ、結果として苦手意識を克服し成績の向上につながった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

基礎を大切にし、分からないところをそのままにせずすぐに解決することが大切だと思う。また、先生に積極的に質問し、過去問に早めに取り組むことで、効率よく学習を進めることができる

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験勉強だけに集中するのではなく、家庭でのお手伝いや学校生活も大切にすることを心がけた。日常生活とのバランスを意識することで気持ちに余裕が生まれ、ストレスをためすぎずに勉強に取り組むことができた。その結果、安定した気持ちで受験に臨むことができ、良い結果につながったと感じている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験勉強だけに偏らず、家庭での手伝いや日常生活も大切にすることが重要だと思う。適度に気分転換を取り入れることでストレスを軽減し、集中力を維持しやすくなる。また、家族とコミュニケーションを取ることで安心感が生まれ、前向きな気持ちで受験に取り組むことができる。