日本女子大学附属高等学校などに合格した早稲田アカデミー通塾生の体験記

受験の結果

最終的に志望通りに合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾での学習を起点に、志望校にしぼった学習計画を作成して、みずから実行していくように、気持ちをかためることができた。 特に二学期で学校の内申をかなりあげることに成功したため、モチベーションがあがり、継続的な学習をすることに結びついた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分を信じて頑張れ。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

元々母親やその妹、姉が日本女子大学附属の卒業生、在学生だったことにより、親密度合いが他校とは違っていた。校風やよいところ、悪いところもよく理解できていた。自分がそこに通うのが当たり前だとイメージできるよう、イベントには通い、イメージをかためさせた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値-5以下

あくまで通う意志の湧く学校を選んだ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

合格できると信じて努力する

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	100,001円以上

塾を選んだ理由

地域の評判や友人の情報、姉が通い状況を理解していた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾で各科目の基本固めと、わからないところのやり直しや演習を行い、着実に実力アップをはかることができるように、見ていただいた。また、苦手な部分については、個別に質問にいき、教えてもらうことで、点数につなげる理解をしていくことができた。夏から上のクラスにあがる事ができ、さらにモチベーションの上昇につなげることができた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾でわからないところの解消をしっかりおこなう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

なるべく自主的に学習に取り組むよう、目標設定を刻み、達成度合いを確認、クリアして、着実にレベルアップするように、軌道修整を親がおこなって、頑張りが反映するようにサポートをおこなった。塾の先生にもアドバイスを仰いだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とにかく、自信と目標意識を失わないように、長丁場の時間の使い方に気を付けた。時間管理や目標設定を自分でも意識しながら、組み立てられるように、声がけや、サポートを行い、足が止まらないように気を付けていた。