埼玉県立上尾高等学校に合格した俊英館フレックス通塾生の体験記

受験の結果

思ってたよりも良い成績だった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験生の時は志望校の傾向を分析するため、過去問を繰り返し解きました。まず時間を計って本番形式で解き、間違えた問題は解説を読み込んで理解を深めました。その後、類似問題にも取り組み、弱点を克服できるよう工夫しました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とにかく頑張る

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

志望校選びでは、学校見学やオープンキャンパスに参加することで実際の雰囲気や設備、在校生の様子を直接知ることができました。パンフレットだけでは分からない校風や学習環境を体感でき、自分に合っているかを具体的に判断するのに役立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特にないです

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にないです

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

近所で集団授業をしている塾を探していたら、開設したばかりのこの塾が出てきて行ってみようと思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の成績が向上したのは、自分の弱点を明確にし、基礎から丁寧に復習したことが大きいです。間違えた問題はそのままにせず解き直しを徹底し、理解できるまで繰り返しました。また、毎日少しずつでも継続して取り組むことで、着実に力を伸ばすことができました。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

塾以外の習い事をやめたことで勉強に使える時間が増え、学習に集中しやすくなりました。スケジュールに余裕ができたことで復習や苦手分野の対策にも十分に時間を割けるようになり、効率よく学力を伸ばすことができました。また、気持ちにも余裕が生まれ、安定して学習を継続できた点も大きな効果でした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での学習では、毎日決まった時間に机に向かう習慣をつけることが大切です。短時間でも継続することで集中力が高まり、学習効率も向上します。また、保護者と進捗を共有しながら無理のない計画を立てることで、モチベーションを維持しやすくなり、安定した学習につながります。