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生徒
2025年度高校受験

関西福祉科学大学高等学校に合格した個別指導Axis(アクシス)(他1つ)通塾生の体験記

ニックネーム
あき
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
40
受験直前の偏差値
45
学習時間
一日3〜4時間
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 関西福祉科学大学高等学校 B判定 合格

通塾期間

小3
小5
中1夏
  • 夏期講習受講
中1冬
  • 冬期講習受講
中2春
  • 春期講習受講
中2夏
  • 夏期講習受講
中2冬
  • 冬期講習受講
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:五木模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 1〜2時間 1時間以内
中2 2〜3時間 1時間以内
中3 3〜4時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

英語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 2

もっと上を目指したかったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

受験の半年前から過去問を重点的に取り組んだ。そのおかげで問題の出る傾向や、理解していない場所がよく分かった、なので理解できていない問題にも早いうちに取り組めた。他にも早めに寝ることや生活リズムが崩れないように意識していた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

勉強するベき

志望校選び

満足度 1

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスや学校見学を行くことにより、学校の通学時間や、校風、生徒の様子が実際に見ることができて、少し参考になった。だが入学してから、オープンキャンパスの言っていたことと違うところも沢山あった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値-5以下
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

塾から進められた

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

オーキャン沢山行くべきだ

塾での学習

満足度 3

受験時に通っていた塾

個別指導Axis(アクシス)
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 高卒生
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業
  • 自立学習
ココがポイント
  • 多彩な学習スタイルを自由に組み合わせて、生徒に最適な学習環境が選べる
  • 全国47都道府県の入試情報と質の高い指導者で、志望校合格への道筋が見える
  • 「ほめる指導」で自信とやる気を引き出し、自ら学ぶ力を育てられる
口コミ(1086)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 週1日 わからない
中2 週4日 わからない
中3 週5日以上 わからない

塾を選んだ理由

友達に誘われた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を始めて、前向きに勉強するようになった。これまでは分からないところはほっといていましたが、塾に通うようになってから解き方や、考え方をしっかり理解するようになり、苦手科目にも取り組めるようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

はい

以前通っていた塾 立志館ゼミナール

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

勉強するように

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭では勉強に集中できるように、ほかの習い事を休止にして、環境づくりを意識した。そのおかげで生活リズムも整えやすくなった。また、体調管理や食事面のサポートを受けたことで安心して勉強に取り組めるようになった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

家庭での活動としては、大体の毎日の学習時間を決めて、無理のない範囲で継続することで、勉強に集中できた。短時間でもいいので毎日机に向かう習慣をつけることで、成績が上がった。 また、スマホやテレビなどの視聴時間を減らした。

塾の口コミ

個別指導Axis(アクシス)の口コミ

生徒
総合的な満足度 5
回答者
生徒
回答時期
2025年

先生も生徒もみんな優しく面白く塾に行くのが嫌だと思ったことは一度もありません。少し疲れている時は早めに授業を終わらせて一緒にお話しをしているときもありました。精神的にも勉強も支えられて成績もアップしましたし自分自身も成長したと思います。

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