目白大学に合格した個太郎塾(他1つ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- はな
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 48
- 受験直前の偏差値
- 52
- 学習時間
- 通塾していない
- 月額費用
- 通塾していない
通塾期間
- 小6
-
- 臨海セミナー 個別指導セレクト に入塾 ( 個別指導(1対2~3)/オンライン対応あり )
- 中1
-
- 個太郎塾 に転塾 ( 個別指導(1対2~3) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 学習していない |
| 高2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 高3 | 通塾していない | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
推薦で入れた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
本人の意思に任せた。自分の就きたい職業が昔から変わってなかったので こちら側からは余計な口出しはせずプレッシャーを与えなかった。 それなりに(テスト前だけ)集中して勉強してたし。親が希望する大学へ行ってもらいたかったというのが本音ではありますが 私が通うわけじゃないのでね。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
ないです
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
指定校だったから。本人が学びたい学部もあり雰囲気も良さそうだと言っていた。ただ推薦で2校あったのに願書出し忘れで現在の大学一択になった。親としてはもう一つの方へ行ってもらいたかった… 高校生になってから塾に通ってなかったし本人も推薦で入れるならそれが良いと思ったそうです。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
プレッシャーをあまり感じない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特にないです
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高3 | 通塾していない | 通塾していない |
塾を選んだ理由
良いと評判を聞いたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎その他
評判は良かったし本人も気に入って通っていました。個別だったため理解出来ない事を質問しやすい環境ではあったと思うのですが、自ら質問する事が苦手だったようです。その場では理解出来たつもりで終わり。家で復習するという習慣は身に付きませんでした。
通塾することで変化したこと
・その他
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
はい
| 以前通っていた塾 | 臨海セミナー 個別指導セレクト |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと理解出来るまで質問し、復習する習慣を身に付けられてたら良かったかな。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
保育園でのボランティア活動や地域のボランティア活動に自ら参加していた。部活も頑張りキャプテンになれプレッシャーを感じる事もあったと思いますがなんとか乗り越え、それが自分の自信にも繋がったとも思います。余計な小言等は一切言わず、いつもと変わらない生活リズムを崩さないよう心がけました。自信が付いて前向きな思考が身に付いたと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
一番頑張っているのは本人なので、聞かれたらアドバイスするだけ。学校の事や勉強の事等しつこく質問しない。いつもと変わらない生活リズムを心掛け朝ごはんはパンの時でも必ず具沢山みそ汁付き。←これは栄養バランスを崩してもらいたくなくて私が勝手にやってたルーティン。 あとは家族で旅行やイベント等へ行き気晴らししていました。
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塾の口コミ
個太郎塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
塾長は本人の希望をよく聞き、他の考え方も話す。数学は他塾に通っていたが、本人が気が合うとう理由があれば無理強いしない。担当は教員志望か大学生で、兄妹やあるときは先輩のように接してくれていた。 今でも付き合いがある