宮城県大河原産業高等学校などに合格した個別指導Axis（アクシス）通塾生の体験記

受験の結果

定員割れだったので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

子供の部屋は趣味の本やグッズであふれていたため、別の部屋を用意してそこで勉強できるようにしました。志望校は何となく選ばせるのではなく、一度希望を却下することで、本人の意思を固めさせ、意識を高めるように促しました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

志望校選びを早めに行い、実際に学校へ連れていく

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

直接学校からの説明を聞き、不明点があればすぐに確認できます。大半の疑問や不安はその場で解消することができました。また、受験生が参加できる体験活動では一緒に参加してくれる在校生の生徒さんと会話できるため、本人の前向きな意識を育むことができました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

現実的な選択肢として設定

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し色々な高校を見せてあげる方がよい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	30,001~40,000円
中3	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

友人が多く通っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

お気に入りの（相性のよい）先生を見つけてからは、当初いやいやながら通っていた塾へも普通に通うようになりました。進級するにつれて同じ塾へ通う友人も徐々に増えていったため、互いに励みになったのではないかと推察します。自宅での勉強時間も少しずつですが増えていきました。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

できるかぎり早い時期に自分の勉強のスタイルを身につけられるよう努力しましょう。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・その他

ニガテな科目は問題を一緒に解く時間を夕食後に設けるよう努め、それとなくコツを教えました。親の言うことには耳を貸さない時期であったため、あまり直接的にああしろこうしろとは言わず、行動や後ろ姿で見せるようにしました。効果があったかどうかはわかりませんが、少なくともふてくされて勉強しなくなることは少なくなりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

親が主にできるのは環境を用意し、ストレス解消をサポートすることだと思います。苦手科目があると親の方が不安になりますが、得意・不得意は誰にでもあるものなのであまりうるさく言わず、代わりに得意科目ばかり勉強しても意味がないことを数字で説明し、バランスよく勉強することの大切さを明確に伝え、実際に毎日の勉強に落とし込むよう促すとよいと思います。