奈良県立奈良北高等学校に合格した個別指導キャンパス通塾生の体験記

受験の結果

思った通りのところに受かったから嬉しかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

焦らないように落ち着いて出来る勉強をしていました。もし今の偏差値が足りていないとしても焦って視野が狭くなってしまうことご1番良くないので、気分が悪ければ休憩することが大事です。例えば、お菓子を食べたり気分転換に運動をすると心持ちが楽になります。英単語は毎日確認するべきだ思います。社会や英語や数学の公式などは毎日思い出して頭に叩き込んだ方が良いです。理科や社会は学校によって傾向が変わるイメージがあるので、過去問をやることをお勧めします。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

行きたいところの情報は調べよう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

先生は受験に対しての知識が豊富なので聞くべきです。学校の先生が1番慣れているかもしれませんが、塾の先生の方が時間を割いて考えてくれるのと、受験のための勉強を教えることは毎年しているので塾の先生に聞くこともお勧めです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

もし滑り止めが落ちたらいけないので、滑り込みは低めを選ぶべき

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

滑り止めは低めを選ぼう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

学校と家の近くにあり通いやすかったことが大きな理由です。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

元々模試でのテストの偏差値は45程度でしたが、苦手科目の英語とある程度得意だった数学の力を伸ばし65近くまで偏差値を上げました。授業で学んだこともありますが、勉強する習慣をつけられたことが1番大きいと思います。分かるようになったり、することを決めてもらえると勉強が苦じゃなくなりました。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

先生の話はよく聞くこと。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

急に勉強量を増やして、習い事も辞めてとしても環境の変化で集中出来なくなってしまうので、家族にはいつも通り接してもらいました。家族が険悪なムードになることもストレスだと思うので疲れたらテレビも一緒に見たりしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ピリピリした雰囲気を纏わず、何故今自分が不機嫌なのか、勉強が捗らないのかなどを考える、誰かに相談することで家族にも受験を手伝ってもらうべきだと思います。自室で勉強して、家族がいない時にリビングで勉強するなどすると気分転換になります。