豊橋市立豊橋高等学校に合格した佐鳴予備校通塾生の体験記

受験の結果

特になし

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験勉強だけだと、本人自身も疲れてしまい受験疲れが起きてしまうと思ったため、受験とは、別に体を動かすことやなにか気分転換になることと思い、入学当初から頑張っていた部活動を続けることや、ボランティア活動などもなるべく参加をして気分転換をしていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

本人が自分自身でいろんなところから情報を探し、自分自身で高校に入学したらどんなことを頑張りたいのかを決めそこで自分にあった高校を自分で情報を集め自分自身で決め学校からの先生たちの助言などもしっかりと聞いたり見たりしていた中で一番役に立ったかなと思った

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手意識があったため、やる前から分からないからやりたくないや、やる気にならないなどが最初はあったが、通い始めてから、分からないがどんどん分かるに変わっていき、分かるから次は楽しいに発展していき、楽しいから得意になっていき日に日に本人の勉強意識が高まっていくことが見えていたとおもう。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

毎日ある程度の時間割りを作って勉強する方が高率がいいと思い一緒にスケジュール表を作りました。 本人一人で作ると無理に詰め込み過ぎたスケジュールになってしまうと思い、本人と相談しながら制作していった。 平日とやすみ、長期連休のさんしゅるいを作り、無理ない負担にならないスケジュールを組むことである程度ハードルも下がったかと思う

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

アドバイスとかは特にないないが、本人が頑張るのは当たり前だが、周りの家族が本人が頑張れる環境を少しでもいいので整えてあげることも大切かなと思う。 ただ、気を遣いすぎてしまうと、周りや本人が逆に気疲れしてり気を遣いすぎてギクシャクしてしまうと思うのである程度適度に適当なくらいがいいんじゃないかなと思う