武蔵中学校などに合格した早稲田アカデミー通塾生の体験記

受験の結果

第一希望は受からなかったが、1年間よく頑張ったので満足しています

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験活動全体を通して実践して良かったことは、親が先回りしすぎず、本人が自分で考えて取り組む時間を大切にしたことです。もちろん、スケジュール管理や体調管理、声かけなど親としてできるサポートはしましたが、最終的には本人が「自分の受験」として向き合えるよう意識しました。また、模試や過去問の結果に一喜一憂しすぎず、できるようになったことを一緒に確認し、前向きな気持ちで続けられるようにしたことも良かったと思います。短い期間ではありましたが、親子で目標に向かって努力する貴重な経験になりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験活動開始時の本人にアドバイスするとしたら、「今すぐできなくても大丈夫。毎日少しずつ積み重ねれば、必ず力になる」と伝えたいです。最初は慣れない勉強や模試に戸惑うこともありますが、焦らず続けることが何より大切だと思います。得意なことを自信にしながら、苦手なことも一つずつ向き合っていけば、少しずつできることが増えていきます。親としても、結果だけを見て焦るのではなく、本人の努力や成長を認めながら支えることが大切だったと感じています。自分を信じて、最後まで前向きに取り組んでほしいと伝えたいです。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

志望校選びについては、とても満足しています。学校の偏差値や進学実績だけで判断するのではなく、校風や授業の特色、在校生の雰囲気、本人との相性など、さまざまな観点から考えることができました。塾からは、各学校の特徴や入試傾向、受験スケジュールの組み方など、家庭だけでは集めきれない具体的な情報をいただけたことが大変役立ちました。また、模試の結果や本人の学習状況を踏まえたアドバイスをいただけたことで、現実的かつ納得感のある志望校選びができたと感じています。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

志望校を決める際は、チャレンジ校・実力相応校・安全校に分けて考えました。本人の偏差値に近い学校を中心にしたのは、合格可能性だけでなく、入学後も無理なく学習や学校生活に取り組めることを大切にしたかったためです。中学受験は合格がゴールではなく、その後の6年間を充実して過ごせることが重要だと考え、偏差値だけでなく校風や本人との相性も踏まえて選びました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験活動を始めた頃の本人にアドバイスするとしたら、「焦らず、毎日少しずつ積み重ねれば大丈夫」と伝えたいです。模試の結果に一喜一憂しすぎず、できなかったことを一つずつできるようにしていくことが大切だと思います。得意なことを自信にしながら、最後まで自分を信じて取り組んでほしいです。親としても、結果だけでなく努力の過程を認めながら支えていくことが大切だったと感じています。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	週2日	20,001~30,000円
小6	週5日以上	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

早稲田アカデミーに通った理由は、授業の熱量や学習管理、志望校に関する情報提供など、受験に必要なサポートが充実していると感じたためです。限られた期間での受験だったため、家庭だけで進めるよりも、塾のカリキュラムや先生方の指導を受けながら学習のペースを作ることが大切だと考えました。本人も前向きに取り組める環境だと感じ、入塾を決めました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を通して、学習習慣が身につき、受験に対する意識が高まったと感じています。最初は勉強量やペースに戸惑うこともありましたが、授業や宿題、テストを重ねる中で、少しずつ自分の課題を意識して取り組めるようになりました。努力を積み重ねることの大切さを本人が実感できたことが、大きな変化だったと思います。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾での活動について本人にアドバイスするとしたら、「授業・宿題・テストを一つひとつ大切にして、わからないところをそのままにしないこと」と伝えたいです。塾は授業を受けるだけでなく、自分の課題に気づき、先生に相談しながら力を伸ばせる場所だと思います。大変な時期もありますが、先生方のアドバイスを素直に受け止め、最後まで前向きに取り組んでほしいです。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動時の家庭での取り組みとしては、学習面を細かく管理しすぎるのではなく、本人が安心して勉強に向かえる環境づくりを意識しました。具体的には、塾や模試のスケジュール管理、体調管理、食事や睡眠のリズムを整えること、前向きな声かけを大切にしました。また、模試や過去問の結果に一喜一憂しすぎず、できるようになったことを一緒に確認するようにしました。その結果、本人が過度に不安にならず、自分のペースで受験に向き合うことができたと感じています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での活動についてアドバイスするとしたら、親が勉強を細かく管理しすぎるよりも、本人が安心して学習に向かえる環境を整えることが大切だと思います。模試や過去問の結果に一喜一憂しすぎず、日々の努力や成長を認める声かけを意識すると、本人も前向きに取り組みやすくなります。また、睡眠・食事・体調管理やスケジュール面を支えることも、家庭でできる大切なサポートだと感じました。