産業能率大学に合格した公文式通塾生の体験記

受験の結果

第一志望に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

ここに行きたい！という気持ちと色々な先輩や先生方とコミュニケーションを取り、自分が大学に行ったらどう学びたいかを想像する。 自分の将来やりたいこと、将来の夢から何を学べば良いのか、どの大学に行くのが最適なのかを逆算して選ぶ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ずっと目指してれば頑張れます

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オーキャンに通い、ガイダンスなどコンテンツにたくさん参加し、たくさんの先輩たちや先生方、入試センターの方からいろいろなアドバイスをもらった。 自分がこれなら！という入試形態を見つけ、それに対して色々な視点からアプローチをできるかを考えた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

一校しか受けませんでした

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分が気になるところを受ければ良いかと。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週2日	10,001~20,000円
高2	週2日	10,001~20,000円
高3	週2日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

とくにはなし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

幼稚園からずっとだったのであまり変化はありませんが、公文の国語を何年間も解いていたので、読解力がついていたと思う。 読解力があったので、食塩水の濃度など、数学の文章問題や、理解、社会の会話文の問題など他の教科にも応用できました。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ここなら通い続けられると感じたところにいくべきかと。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

なるべく1日一問でも解くようにしていました。 課題が多くできない日もあったりで、先生には迷惑をかけてしまいましたが、自分のペースで取り組みました。 そのため、毎日問題を解く習慣、問題に向き合う習慣はついたと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

「今やろうと思っていたのに！」と何度も言われた経験がある親御さんがいっぱいいると思います。自分がやりたい時に勉強するのが一番好きなように集中して勉強できると思うので、一度親御さんはお子様のやる気を声かけの前に立ち止まって様子を見ていただきたいです。