成立学園高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値55）栄光ゼミナール出身

受験の結果

ふつう

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を徹底的に分析し繰り返しといた。規則正しい生活リズムの設定と実践。基礎学力の定着。勉強、学校、部活、友人、家族、どれもそれぞれ楽しみ、充実させて、気分転換をはかった。バランスのとれた生活の実践。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しむ。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気やアクセス状況、通いやすさ、進学実績を重視した。楽しい高校生活をイメージ出来た。学校、勉強、受験、部活、友人、家族、バランスの良い生活を目指した。もくひょうは高く設定し、努力した。先生の雰囲気を重視した。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

良い。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しい。

塾での学習

受験時に通っていた塾

栄光ゼミナール

• 小学生
• 中学生

• 集団指導（少人数）

ココがポイント

• 個性や性格まで把握！じっくり対話できる「少人数指導」
• 多彩なコースから、学習目的に合わせて選択可能
• オンライン学習システムで、いつでもどこでも学習をサポート

口コミ（146）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

本人が気に入った。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強のコツがわかりだした。要点を掴むのが上手くなった。バランスのよい、生活リズムをつくることに重点を置いた。苦手意識が改善された。基礎学力の定着を意識し、繰り返し学習を徹底した。予習復習を繰り返した。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しい。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

学校、受験、友人、家族、どれもそれぞれ楽しみながら受験に臨んだ。バランスの良い生活スタイルを確立することに重点をおいた。規則正しい生活リズムを最も大切にした。基礎学力の定着に意識を向けて取り組んだ。効果が現れたのは受験直前。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

規則正しい生活リズムを作り、実践することに重点を置いた。学校、勉強、友人、家族、リラックスと集中をバランス良く、実践した。とにかく今しか経験出来ないのだから、楽しむことに気持ちを切り替えた。効果が現れたのは受験直前。