桜蔭中学校に合格した栄光ゼミナール（他1つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- あみパパ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 65
- 受験直前の偏差値
- 70
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 30,001~40,000円
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 4時間以上 |
| 小5 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
| 小6 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
先生がプロでした。モチベーションの維持に配慮されつつ、改善すべき点にはズバリ斬り込んでくださいました。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
栄光ゼミナールの自習室を日常的に活用し、「塾に行けば自然と勉強する」という流れを作ることで、自発的に学習へ向かう習慣を身につけました。6年生以降は担当の先生と相談しながら過去問演習に重点を置き、解き直しと弱点分野の補強を徹底しました。同時に学校行事や習い事も最後まで続け、生活のメリハリを保ったことが、集中力の維持と気持ちの安定につながったと感じています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子どもの主体性や意欲を育みたいですね。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
当初は校風の穏やかな在籍小学校からの内進を志望していましたが、学校説明会や文化祭に足を運ぶ中で、合格校の「自主自律」を重んじる校風や、生徒一人ひとりが主体的に学びを深める姿勢に強く惹かれ、娘自身の意思で志望を変更しました。本人の知的好奇心や自発的に学ぶ姿勢が校風とよく合致しており、入学後も伸び伸びと充実した学校生活を送れていることに、家族一同大変満足しています。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-10以下 |
論理的に目標を設定いたしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
相談しながら検討し、設定いたしました。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 小5 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 小6 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
優秀かつ熱意あるプロフェッショナルな講師が揃っていたからです。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
塾では一人ひとりの理解度に合わせた指導をしてくれたため、苦手分野を着実に克服することができました。週ごとの小テストや復習サイクルが組まれており、自然と家庭学習の習慣が身についたことが、学習姿勢全体の変化につながったと感じています。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 東京個別指導学院 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
本人に敢えて任せていました。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
毎日決まった時間に学習する習慣を家族でサポートし、子ども自身が学習日記をつけて一日の振り返りを行いました。最初は書くことに抵抗がありましたが、続けるうちに自分の弱点や得意分野が明確になり、翌日の学習計画を主体的に立てられるようになりました。結果として、苦手だった単元にも粘り強く取り組む姿勢が身につき、模試の成績も安定して伸びていきました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験を「子ども一人の戦い」にせず、家族全員で生活リズムを整えることをおすすめします。特に、勉強の成果を点数だけで評価せず、努力の過程を認める声かけを意識すると、子どもの自己肯定感が保たれ、最後まで前向きに取り組めます。また、息抜きや家族で会話する時間を大切にし、メリハリのある生活を心がけることが、結果的に集中力と持続力を高めると感じました。
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塾の口コミ
栄光ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
当時の英語の成績がとても悪く、担任からは「志望校に行けない」「工業に行くことになる」といわれ、英語だけ成績を上げるために通い始めました。
