女子聖学院中学校などに合格した早稲田アカデミー通塾生の体験記
- ニックネーム
- みはる
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 35
- 受験直前の偏差値
- 52
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
通塾期間
- 小3
-
- 早稲田アカデミー に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 4時間以上 | 1〜2時間 |
| 小6 | 4時間以上 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
今の学校で満足し、充実しているから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
塾の自習室に行き、先生に質問したり、友達同士で教えあったり自主性を大事に勉強をした。偏差値だけではなく、自分の学びたいことが学べる学校を選んだ方が、将来悔いが残らないし、勉強のモチベーションが上がるから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
課題の提出期限をしっかり守りテスト直しを行う
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に、学校を見ないと雰囲気がわからなかったりするから。人から話を聞くより自分が学校に通ったときの想像ができ、実感が湧くから。また在校生の姿を見て、憧れを抱き、志望校に入るための勉強が捗ることになるから。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
本番、自分の実力が100%出せるとは限らないから滑り止めのハードルは低くチャレンジ校のハードルは高く設定したいから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
不安がらず、今まで勉強してきたことを信じる！
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週3日 | わからない |
| 小5 | 週4日 | わからない |
| 小6 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
友達も一緒に通っていたし、先生にとても好感が持てたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
小学校だけでは、身に付かない時間配分や1人で塾に通うなど、勉強以外の面でも成長することができました。また勉強の面でも進んで自習室に通ったり先生に質問をしたり、自主的に勉強をすることができるようになりました。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
わからないところができたら、すぐ先生に質問しに行くこと。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
自分だけでなく親も巻き込んで勉強をすることで自然に監視がつき、サボりづらくなるし、競争心が芽生えて勉強が捗りました。また、学校生活にも力を入れることによって勉強以外の面でも、成長することができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
勉強しろとただ言うのではなく、子供たちが自分から勉強をしにいく環境を作ること・小学3年生までは勉強に本腰を入れすぎず、家族付き合いを大事にし、息抜きを忘れずに向き合っていくことが中学受験での大事なことです。
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塾の口コミ
早稲田アカデミーの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
授業がどんどん進んでいくのでついていくのが大変ですが繰り返しまた学べるカリキュラムになっているので定着できると思います。友達と競争しているのでいい刺激になりやる気を引き出してくれていると思います。塾で生活態度などもお話があるようなので自宅でだらだらとすることが少なくなったように思います。 先生が保護者にもよく連絡をしてくださってサポートをしてくれるのとても心強いところがあります。
