龍谷高等学校に合格した全教研通塾生の体験記

受験の結果

受験の結果が良くなかったため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

中学2年生くらいまでは、勉強する習慣が身についておらず、1日に1時間も勉強をしていなかったが、志望校を意識するようになって自然と勉強時間と、する習慣がついた。また、塾で配られる過去問を解いて、傾向を考えていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと勉強時間を増やしたほうがいい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

志望校偏差値と自分の偏差値にかなり差があったにも関わらず、挑戦したのが悪かった。また、どうせ受けるなら、しっかり勉強をしてその高校に行けるようにするべきだった。しかし、学校見学はその学校を知ることはもちろん勉強をするモチベーションにもつながってよかった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

志望校に届くように勉強して成績が伸びることがあるから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

志望校を選ぶときは自分の偏差値をしっかり考えて

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

家から近かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾から宿題が出されることによってこれまでしていなかった、家での学習習慣が身についた。また、授業内の先生の話で、ここが大事とか、受験に出るところ、と言ったところを、ノートにまとめる癖がついた。塾でしか習わないところもあるのでそういうところを聞き逃さずに自分の知識として増やせるようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

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塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家に帰ってからは、お風呂にはいるだけ状態にして夜にあまり時間を使わないようにした。結果寝る時間を増やせたし、生活リズムをよい状態に保てた。集中しやすいようにテレビを消すことで、実際の受験の雰囲気に近づけられたし、気が散らなくてよかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験期の最後の方はだんだん勉強時間時間が減っていっていたので、最後まで諦めずに続けていってほしい。家で、分からない問題があったとき、親に頼ってみてもいいかもしれない。もう1回人と考えることで整理されて、分かることもあるから。