東京都立小松川高等学校に合格した栄光ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

第一希望に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強へ取り組む環境を作ることで、誰かに言われなくても自分から学習する習慣が身につきます。その結果、毎日の勉強を継続しやすくなり、学力向上につながります。また、自分で計画を立てて行動する力や、苦手を克服するために工夫する力も育ちます。さらに、将来社会に出たときにも必要となる自主性や責任感を身につけることができるという大きなメリットがあります。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

この調子で頑張れ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

志望校を選ぶときにオープンキャンパスを参考にした理由は、実際に学校へ行くことで、パンフレットだけでは分からない学校の雰囲気や先生・生徒の様子を知ることができ、自分に合っている学校かを確かめられると思ったからです。また、授業体験や施設見学を通して、入学後のイメージを具体的に持つことができたからです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

先生に言われたから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

意思かえんなよ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

友達に誘われたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を始めてから、毎日の勉強習慣が身につき、苦手教科を重点的に復習できるようになりました。特に、分からない問題をすぐに先生へ質問できたことで理解が深まり、テストで解ける問題が増えました。また、定期的な模試や課題によって自分の弱点を把握できるようになり、効率よく勉強を進められた結果、偏差値を以前より大きく上げることができました。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験勉強でスケジュールを立てることで、何をいつまでに勉強するべきかが明確になり、効率よく学習を進めることができます。また、計画的に勉強することで苦手分野の対策や復習の時間も確保しやすくなります。さらに、勉強の進み具合を確認しながら調整できるため、焦りや不安を減らし、受験本番まで継続して努力しやすくなるというメリットがあります。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では、静かで集中しやすい勉強環境を整えてもらい、毎日の生活リズムを安定させるように意識しました。また、「頑張っているね」と声をかけてもらえたことで、勉強へのモチベーションを保つことができました。さらに、体調管理や食事の面でも支えてもらい、安心して受験勉強に取り組めたことが大きな支えになりました。