関西大学などに合格した馬渕個別（他1つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- あいうえお
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 関西大学 社会学部 | E判定 | 合格 |
| 2 | 近畿大学 経済学部 | C判定 | 合格 |
| 3 | 大阪経済大学 経済学部 | A判定 | 合格 |
進学した学校
関西大学 社会学部学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 高2 | 1時間以内 | 1〜2時間 |
| 高3 | 1〜2時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望合格のため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
塾の授業は週一回だったが自主勉強で塾に毎日通っていた、毎日通うのはしんどいけど友達と約束して必ず通うようにしていた、過去問を解くのは早めがいいと感じる、早めに解くことで大学受験は受ける大学によって問題の形や傾向を掴んでからそれに向けて勉強方法を変えると良いと思う。関西大学は古文だったら古文単語を覚えれば覚えるほど解ける問題ばかりだったため文法はほとんど勉強しなかった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
高校1年生の頃から学校のテスト勉強はしっかりして基礎を固めておきたい
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
オーキャンで楽しそうだと感じた、大学の雰囲気を知るためにもオーキャンはいったほうがいい、また、学部別の話もしっかり聞きに行ったほうがいい、名前とはちょっと違う意外な勉強内容であったり取れる資格が想像と違ったりするため聞きに行くべきだと思う。また、学生や教師の個別相談会なども行ったほうがいい。現役の声はリアルでいいところも悪いところも知れるため志望校選びに役立つ
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+10以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+5以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
就活の時に有利になりたいので学校名が有名なとこに行きたかった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
なし
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週1日 | わからない |
| 高2 | 週1日 | わからない |
| 高3 | 週1日 | わからない |
塾を選んだ理由
高校受験から利用していたため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
数学がとても苦手で高校の定期テストでは半分も取れないくらいだったが、担当の先生が親身に教えてくださったので数学の勉強方法や解き方・考え方などがとても身につき成績が大幅にアップした。また、数学への苦手意識がなくなり、受験科目も社会を数学に変更し、合格まで辿りついた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 灘学習院 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
元々習い事はしていなかった。部活は夏まであったが夏休みに入る前に引退だったためそこまで影響はなかった。部活は休止しなくても冬まで部活をやっていた人でとても勉強もできた人もいたためその人の頑張りによると思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家ではなかなか集中力がもたないので図書館や、塾、学校、自習スペースレンタルなど提案をするのが良いと思う。自習レンタルスペースは月額がかかるが、かかる分安心できた。図書館も良いが閉まる時間が早いため長く勉強したいのであれば塾との併用をお勧めする。
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塾の口コミ
馬渕個別の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
入塾した当初から、子どもがすぐに塾に馴染むことができ、塾に行くのが楽しいと言っていたので、雰囲気作りがいいのだろうなと思っていた。最終目標である合格まで導いてくれたので、最終的な総合評価だしては満点です。
