千葉県立鎌ヶ谷高等学校などに合格した個別指導Axis（アクシス）通塾生の体験記

受験の結果

第1志望に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室を活用して勉強する環境をつくった。学校後1度家に帰ってしまうとやる気が無くなってしまうので、直接塾に行き、勉強時間を確保するなど時間の使い方を見直した。塾の開始の時間に合わせて塾に行くようにした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めに始める

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校の実際の雰囲気や過ごしている生徒たちの様子見ることができ、自分が通っている時の想像ができ、志望校選びにとても役立ったから。通っている本人たちや先生たちから話を聞くことができるため、よりリアルな声を聞くことができたから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

自分の実力に合わせるため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと現実を見る

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

個別指導が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な英語を基礎からやることでわかることが増え、楽しく勉強することができた。また、楽しくできることでモチベーションにも繋がり、苦手意識が薄れ、今まで避けていた教科も積極的に勉強するようになった。模試の復習をするようになった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

質問をたくさんしよう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

私が勉強してる時は一緒に勉強をしたりテレビを消したり、集中が切れないように家族が協力してくれた。他の人もやってるから私もやろうという気持ちになり、それもまたモチベーションに繋がった。モチベーションが上がることで長時間勉強ができるようになった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強で忙しくても、家族で話す時間をつくるなどコミュニケーショの場をつくり、勉強の仕方や志望校についてなどの意見をお互いに交換することで志望校が統一され、不安が減ると思う。家族の協力が最も大きな力になると思う。