横浜隼人高等学校に合格した湘南ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

第1志望校に合格できなかったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

第1志望校は私にとってかなりの挑戦校でした。しかし、挑戦してみたい、この環境で学びたいという自分の気持ちを大切にして、最後まで諦めずに勉強しました。これが直前まで自分の受験に対するモチベーションを保ち続けられた理由かなと今では思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

挑戦と現実の見極め

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに行ったことで、より具体的に学校生活をイメージすることができ、受験勉強のモチベーションアップにつながりました。また、先輩たちから実際にアドバイスをもらうこともでき、具体的に自分が今何をするべきかもわかったように感じました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

志望校がもともと挑戦校であったため。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

安全圏にある学校も視野にいれること

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週5日以上	10,000円以下

塾を選んだ理由

友達が通っていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと数学がとても苦手でしたが、裏技やテクニックを教えてもらっていくうちに、解き方のパターンを見つけることができるようになり、以前よりも苦手意識をなくすことができるようになりました。実際に点数も上がっています。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

たくさんの人とたくさん話そう

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

特に無しもしていないし、親からも何もされていません。強いていうなら交通費やご飯代を出してくれていたことくらいです。家の環境は変わらないのでほとんどを塾で過ごしていました。ある意味これが自習の習慣につながったといえるかもしれません。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

親も子どもの受験に多少なり興味関心を持ってあげたほうが、さまざまな手続きや受験校決定の際の三者面談などで困らないかなと思います。完全に放任主義であるならば話は別ですが。子どもは放置されてるという孤独感で受験勉強に身が入っていないかもしれませんよ。