東京都立桜町高等学校などに合格した栄光ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

自分の行きたい高校に入れたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

個別だったので先生と生徒2人で授業をしてました。先生は自分に合ったカリキュラムを1教科ごとに作ってくれてそれを生徒がこなすって感じでした。また、わからないところや難しい問題も丁寧に一から解説をしてくれるので安心して授業を受けることができます。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと勉強して欲しい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行った際にとても明るい雰囲気の先輩方が多くまた、とても面白そうな高校だと思ったので選んだ。また、その高校に知り合いの先輩がいて楽しいと言っていたり家から近いところにあったのも理由　です。また、見学に行った際に先生方を見てとても優しそうな雰囲気がありこの高校で三年間やっていけるなと思い選びました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

チャレンジしてない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

友達に誘われた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強が嫌いな自分でも勉強にやる気が出るようになったのは塾のおかげでした。勉強も徐々に好きになってきており友達と競ったり難しい問題に挑戦したりとさまざまなことができたのは塾のおかげです。また、塾の模擬試験で徐々に偏差値が上がっていったのは本当に嬉しかったです。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

習い事を塾と家庭教師以外長期休みを取りました。そのおかげで勉強だけに集中することができました。また、学校に帰ってからいつもは習い事で忙しかったけど習い事がなくなった分勉強に集中することができてました。自習室にもいつもより多く行くことができてました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分のやってきたことを信じで全力でやってきてと言いました。勉強は自分自身でどうにかするしかなく、それ以外は全部家庭の方だったので自分自身が安心してゆっくりと過ごせる環境づくりを行なってた。また、温かいご飯やお風呂などを作ってくれてとてもありがたかったです。